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如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验装置: (1) 实验中通过观察木块在同...

如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验装置:

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 (1) 实验中通过观察木块在同一水平面上被推动的__________来比较小球的动能大小.

(2) 将同一小球从同一斜面的不同高度(h1<h2)由静止开始释放的目的是:使小球到达斜面底部时的速度__________.

(3) 小球推动木块,最后静止时的位置如图甲、乙所示,由此实验得到的结论是    

                                                                      

(4) 如图丙所示,质量较小的扑克牌动能较大时能切入黄瓜,根据上面的探究可知,飞行的扑克牌一定具有____________的速度(选填“较大”或“较小”).

 

(1)距离大小   (2)不同(3)质量相同时,物体的速度越大动能越大 (4)较大 【解析】(1)通过观察球把木块被推出距离的远近判断球的动能大小,这是一种转换的方法;(2)将同一小球从同一斜面的不同高度(h1
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考点分析:
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某同学在做“测定滑轮组机械效率”的实验中

(1) 该同学实验时,记录的数据在表格中,请认真填写所缺少的部分

物重/N

物体提高的高度/m

弹簧测力计读数/N

绳自由端拉动距离/m

机械效率

50

0.15

20

0.45

 

(2) 根据表中数据,在图中画出该同学实验时滑轮组的连接装置图。

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(3) 实验中弹簧测力计应该            运动。

(4) 同学乙观察并分析了甲的实验后,认为甲的实验中,可少用一种测量器材,少测两个数据也能测出滑轮组的机械效率,通过和甲讨论并经过老师的认定,他的方案是可行的,请你分析一下,去掉什么测量器材可少测两个数据?

答:去掉                         ;此时滑轮组的机械效率的表达  

式为                 (依据实验装置图和所测物理量)。

 

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如图所示,铁明同学向上跳台阶进行晨练,铁明重500N,在10s内匀速连跳12个台阶,每个台阶的高度为0.2m,在这个过程中,已知铁明克服摩擦做功为800J,求在此过程中:

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(1)铁明竖直向上跳的平均速度是多大?

(2)铁明克服重力做功是多少?

(3)铁明做功的总功率是多大?

(4)铁明跳台阶的机械效率多大?

 

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用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率,实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升.

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(1)实验中,将杠杆拉至图中虚线位置,测力计的示数F为________N,钩码总重G为1.0N,钩码上升高度h为0.1m,测力计移动距离s为0.3m,则杠杆的机械效率为________%.请写出使用该杠杆做额外功的一个原因:__________________

(2)为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关,一位同学用该实验装置,先后将钩码挂在A、B两点,测量并计算得到下表所示的两组数据:  

根据表中数据,能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关,钩码越重其效率越高”的结论?答:_________________;

请简要说明两条理由:

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①________________________________________________________;

②________________________________________________________.

 

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在“测滑轮组机械效率”的实验中,小强按正确方法操作,左图是他实验中的情景,右表是他记录的一组数据。

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(1)由表中数据可计算出,滑轮组对钩码做的有用功为0.1 J,人做的总功为      J。      

(2)对以上两个计算结果进行比较,其不合理之处是                ;结合弹簧测力计放大图,可知小强的错误是                       

(3)在该次实验中,所测滑轮组的机械效率应该为        

 

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做物理实验要遵循实事求是的原则。芳芳同学按照图所示装置对动 滑轮特点进行了探究,记录的数据如下表:

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通过分析数据。她觉得与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大。你一定也做过这样的实验,回想你的实验经历,回答下列问题:

(1)该实验中出现这样结果的主要原因是:              除此之外还应满足          时“使用动滑轮能省一半的力”

(2)分析表中数据你还发现该装置的机械效率随物重的增大而       

 

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试题属性
  • 题型:实验题
  • 难度:中等

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