如图所示是某同学做俯卧撑时的示意图，他的质量为56kg。身体可视为杠杆，O点为支点．A点为其身体重心。每次俯卧撑他肩膀向上撑起40cm。（4分 g=10N/kg ）(1) 该同学所受重力是多少？（2）若0B=1.0m，BC=0.4m，求地面对双手支持力的大小．（3）若他一分钟可完成30个俯卧撑，其功率多大？
一辆小汽车在平直公路上匀速行驶，发动机的牵引力为2000N，速度为108km／h。求：
(1)小汽车匀速行驶时受到的阻力大小。（1分）
(2)求牵引力在10min内所做的功。（2分）
(3)若发动机的牵引力用F表示，小汽车的速度用v表示，推导牵引力的功率P=Fv（2分）
如图是小明“探究斜面”的实验装置，他在实验时用弹簧测力计拉着重为6N的木块分别沿倾斜程度不同的同一斜面匀速向上运动，实验数据记录如下表。
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实验 次数 |
斜面倾 斜程度 |
斜面高 h/m |
斜面长 s/m |
沿斜面拉 力F/N |
机械效 率η |
|
1 |
较缓 |
0.1 |
0.5 |
2 |
60% |
|
2 |
较陡 |
0.2 |
0.5 |
3 |
★ |
比较数据中的物重和 可知借助斜面是否省力， 根据数据中物体上升高度和 可知斜面是否费距离。
在第2次实验中拉力所做的额外功是 J。
（2）小明完成两次实验后，得出的结论是：光滑程度一样的斜面，其倾斜程度越大，机械效率越高。他的结论 （选填“可靠”或“不可靠”），理由是 。
（3）斜面在生产、生活中随处可见。在盘山公路、镊子、汽车方向盘中，应用了斜面的是 。
在研究杠杆平衡条件的实验中：
（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，杠杆在不挂钩码，当杠杆静止时，发现杠杆左端高、右端低，此时应把左端的平衡螺母向 调节，直到杠杆保持在＿＿＿＿位置平衡。这样做的好处是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
（2）在杠杆两端挂钩码，不断改变动力或动力臂的大小，调节阻力或阻力臂的大小，使杠杆重新平衡，记录数据如表：分析数据，用F1、F2、l1和l2分别表示动力、阻力、动力臂和阻力臂，则杠杆的平衡条件可表示为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3)第三次有数据缺失，请根据所学把它补上。
（4）本实验要多次测量的目的是 。
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次数 |
F1/N |
L1/cm |
F2/N |
L2/cm |
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1 |
1 |
8 |
2 |
4 |
|
2 |
2 |
8 |
1 |
16 |
|
3 |
2 |
|
3 |
8 |
用图所示的滑轮组提升重物，要求画出最省力的绕线方法。
如图乙所示，杠杆静止在图中位置，请画出重物拉杠杆的拉力及其力臂L，在A点所施加的最小动力F．（保留作图痕迹）
