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大量事实表明,原来静止的物体,具有保持静止状态的性质;原来处于运动的物体具有保持...

大量事实表明,原来静止的物体,具有保持静止状态的性质;原来处于运动的物体具有保持匀速直线运动的性质。我们把物体保持_________不变的性质叫做_________。

 

运动状态 惯性 【解析】通过实验和观察,科学家认识了物体具有保持运动状态不变的性质,并把这种物质属性称为惯性 思路分析:要解决此题,需要掌握牛顿第一定律的内容:一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态.并且要掌握惯性的概念:物体保持静止状态或匀速直线运动状态不变的性质,叫惯性.所以牛顿第一定律又叫惯性定律. 试题
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考点分析:
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(2010安徽芜湖模拟)理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法,它以大量可靠的事实为基础,以真实的实验为原型,通过合理的推理得出物理规律。理想实验能深刻地揭示物理规律的本质。

如图12-5-6所示,是伽利略著名的斜面理想实验,实验设想的步骤有:

①减小第二个斜面的倾角,小球在该斜面上仍然要达到原来的高度。

②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面。

③继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面做持续的匀速运动。

④如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度。

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图12-5-6

(1)请将上述步骤按照正确的顺序排列_________(只要填写序号)。

(2)在上述设想步骤中,有的属于可靠事实,有的则是理想化的推论。下面关于这些事实和推论的分类正确的是(  )

A.①是事实,②③④ 是推论               B.②是事实,①③④ 是推论

C.③是事实,①②④ 是推论               D.④是事实,①②③ 是推论

 

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运输液体货物的槽车,液体中有气泡,如图12-5-5所示,当车向前启动时,气泡将向_________运动,刹车时,气泡将向_________运动,其原因是_________具有惯性。

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图12-5-5

 

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(2010河北课改区模拟)我国第一列磁悬浮列车于2002年12月在上海通车,它的设计最大速度为430 km/h。磁悬浮列车是利用同名磁极__________________的原理使列车与导轨脱离接触,消除了车体与轨道之间的____________,从而大大提高了列车的速度。坐在该列车上的小红同学,看到窗外的房子飞速向后退去,这是以_____________为参照物的。

 

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(2010江苏泰州模拟)在日常生活中,我们常有下列一些经历或体验。其中,与物理学中所说的惯性有关的是(  )

A.明知自己的某个习惯动作不好,可是很难在短期内彻底改正

B.公交车往往是开开停停,因而给乘客们带来后仰前俯的烦恼

C.提着较重的物体走路,时间长了会感到手臂肌肉酸痛

D.长时间看书,突然抬头看远处的景物会感到模糊

 

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一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图12-5-4所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是(  )

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图12-5-4

①列车突然向右启动 ②列车突然向左启动 

③列车向右运动时突然刹车  ④列车向左运动时突然刹车

A.①或②          B.①或③              C.②或③          D.②或④

 

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