___________________叫压力。压力是在物体相互接触并互相挤压时产生的。所以，压力是__________力的一种。
在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，小亮同学将实验数据，记录在下表中，
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次数 |
接触面材料 |
压力(N) |
拉力(N) |
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1 |
木板与木板 |
5 |
1.0 |
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2 |
木板与木板 |
7 |
1.4 |
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3 |
木板与木板 |
9 |
1.8 |
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4 |
木板与棉布 |
7 |
2.6 |
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5 |
木板与毛巾 |
7 |
3.5 |
（1）对比1、2、3次实验得到的结论是 。
（2）对比2、4、5次实验得到的结论是 。
（3）摩擦力的大小与 和 有关。
（4）增大摩擦的方法有 和 。
如图所示是小刚骑自行车上学的情形，他停止用力蹬车后，车会慢慢的停下来，这是因为车受到了 力的缘故。
比较上述三种情况：不同点：冰刀与冰面之间发生相对滑动，它们之间产生的摩擦称为 摩擦，瓶子与手之间有相对运动的趋势，它们之间产生的摩擦称为 摩擦。自行车在地面上滚动，车轮与地面之间产生的摩擦称为 摩擦。共同点：两个物体相互 ，都产生了 力
综上可得：摩擦力产生的条件是
（1）两个物体要相互 ，
（2）两物体之间发生 。
如图所示，小红用手握住瓶子，瓶子不会从手中下落，是因为瓶子除受重力外，还受到了向上的 力。
如图所示是一名滑冰运动员比赛的情形，当她滑到终点停止用力后，由于冰刀受到 力，她会慢慢地停下来。
画出下列情况中物体所受重力的示意图。
A．小车突然启动时，物体向右摆起来，如图1-10所示。
B．物体放在圆弧面上的不同位置而静止，如图1-11所示。
