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一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水,经太阳晒2h后,温度从20℃升高到5...

一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水,经太阳晒2h后,温度从20℃升高到50℃所吸收的热量是          J,这是用           的方式增加了水的内能.

 

1.008×107 、 热传递  【解析】水吸收的热量:Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×80kg×(50℃-20℃)=1.008×107J;这是利用热传递的方式增加了水的内能. 思路分析:知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温,利用吸热公式Q吸=cm△t求水吸收的热量; 改变内能的方法:一是做功,二是热传递. 试题
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水的比热比较大,泥土和砂石的比热_____________,在同样受热或冷却的情况下,水温变化比泥土、砂石的温度变化____________。

 

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对于同一种物质,物体吸收的热量与物体的      有关,与物体升高的     有关。不同的物质,在质量相等,温度升高相同时,吸收的热量是     的。            叫做这种物质的比热容,比热容用符号    表示,它的单位是         。比热容是物质的一种     ,每种物质都有自己的       。砂石的比热容为0.92×103J/(kg·℃)读作         。若某个铜球的比热容为0.39×103J/(kg·℃),则半个铜球的比热容为____________。                 

 

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小明发现静止在桌面上的茶杯里有自己未喝完的水.他想“杯子静止在桌面上,那么杯内水的动能为零,可杯内水的内能是否也为零呢?

 

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如何有效地提高能量利用率是人类所面临的一项重要任务,图是某轻轨车站的设计方案示意图,该图表明与站台前后连接的轨道都有一个小的斜坡,其目的是充分利用重力的作用来提高轻轨列车能量的利用率。试从能量转化的角度说明这种设计可以节能的理由。

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物理课上,同学们观察了如图所示的实验:用细线将一金属小球悬挂起来,把小球拉到一定的高度(此时细线偏离竖直方向的角度为α,小球离开最低位置的距离为s,然后释放,小球将左右摆动。

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(1)此实验说明:__________________________________________。

(2)刚开始时,他把小球拉到自己的鼻尖位置,然后放手让小球自由摆动,小球还能摆回到他的鼻尖位置吗?这是为什么?你能帮他解释吗?

(3)课后小宁同学提出这样的问题:小球来回摆动一次的时间(或摆动的快慢)跟哪些因素有关呢?对此,同学们进行了探究。小宁提出猜想:小球摆动的快慢可能跟细线的长度(L)有关。除了他的猜想外,请你再提出两个猜想:

①________________________________________________________。

②________________________________________________________。

 

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