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教室的窗玻璃是双层的.课间,同学在窗外敲玻璃时,小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动...

教室的窗玻璃是双层的.课间,同学在窗外敲玻璃时,小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样.于是他想探究“受敲击时,双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”.为此,小明进行了以下实验:

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①将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上,把玻璃球靠在玻璃板的右侧,把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧(如图).

②随意拉开橡胶球,放手后让其敲击玻璃板,玻璃球被弹开,记下玻璃球被弹出的距离.共做10次.

③换成双层玻璃板重复上述实验.

(1)实验后,发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱,这与实验中的哪一操作不当有关?

  ___________________________________________

小明改进后,重做了实验,获得了如下数据:

实验次数

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

平均值

玻璃球被弹开的距离(cm)

单层

79

78

82

80

73

84

84

82

81

80

80

双层

20

23

24

24

24

25

22

22

21

25

23

(2)受到橡胶球的敲击时,玻璃板振动的强弱是通过______________________来反映的.

(3)根据上表中的实验数据分析,可以得出的结论是______________________________________

(4)实验中为了能使两种玻璃把玻璃球弹开的距离有较大的差异,请你提出一种可行的实验改进方法。  _______________________________________________

 

(1)随意拉开橡胶球 (2)玻璃球被弹开的距离 (3)受敲击时双层玻璃比单层玻璃受到的振动弱 (4)减小斜面的坡度或使橡胶球偏移竖直位置的角度增大 【解析】 试题分析:此实验是把玻璃板振动的强弱转换成了玻璃球被弹开的距离,利用了转换的思想方法,这样通过观察玻璃球被弹开的距离就可以比较单层和双层玻璃板的振动强弱. 【解析】 (1)随意拉开橡胶球,放手后让其敲击玻璃板,是造成玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱的主要原因; (2)当玻璃板受到橡胶球的敲击时,玻璃板振动的强弱是通过玻璃球被弹开的距离来反映的,这是转换的研究方法; (3)同样的撞击下,单层玻璃后的玻璃球比双层玻璃后的玻璃球运动的距离远;所以结论是:受敲击时,单层玻璃比双层玻璃的振动强; (4)从表格数据中可以看出,双层玻璃与单层玻璃振动时,玻璃球被弹开的距离较近,为了能使两种玻璃把玻璃球弹开的距离有较大的差异,可减小斜面的坡度进行实验. 故答案为:(1)随意拉开橡胶球 (2)玻璃球被弹开的距离 (3)受敲击时双层玻璃比单层玻璃受到的振动弱 (4)减小斜面的坡度或使橡胶球偏移竖直位置的角度增大 考点:声音的产生;物理学方法.
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考点分析:
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如图所示是小明同学探究反射定律的实验装置。平面镜M平放在平板上,白色硬纸板竖立在镜面上,硬纸板是由EF两块粘接起来的,其中F可绕接缝ON转动。

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(1)在实验中白色硬纸板能显示                 ,也能方便地测量                   

(2)以法线ON为轴线,将白色硬纸板的B面绕法线ON旋转,此时反射光线的位置        (“发生”或“不发生”)变化,说明反射光线、入射光线与法线______同一平面内。(填“在”或“不在”)

(3)将入射光线向法线靠近时,看到反射光线__________(填:“靠近”或“远离”)法线。

 

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如图所示是小明利用透明玻璃板探究“平面镜成像的特点”的情景:竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸,再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把蜡烛B放在玻璃板后面,以A蜡烛为成像物体.

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(1)该实验选择两个相同的蜡烛A和B,是为了比较像与物的          关系.

(2)实验时,小明应在_________(填“A”或“B”)侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像

(3)将蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合(如图甲).你分析出现这种情况的原因可能是                                    

(4)小明在B蜡烛的上方放一根火柴,火柴       (选填“可能”或“不可能”)被点燃;

(5)图乙是小明同学经过本次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置.他接着连接了像与物的对应点,发现连线与镜面是垂直的关系,然后又分别测量物与像到平面镜之间的距离,发现距离相等。请问小明同学能否得出像与物关于平面镜对称?

答:        ,理由是:                                                  

(6)若现有3mm和2mm厚的两块玻璃板,则应该选择______mm厚的玻璃板做实验;如果选用另一个,可能出现的情况是                                     .

 

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在“观察水沸腾”实验中,实验装置如图所示:

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(1)安装实验装置时,应先根据酒精灯及其火焰的位置,确定______(填“A”或“B”)的位置

(2)小明观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图,则图中______(填“①”或“②”)是沸腾前的情况.

 (3)水的温度随时间变化的数据如下表,在图丙中画出温度随时间变化的图像

时间(min)

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

温度(℃)

90

92

93

95

96

98

98

98

98

98

98

(4)从记录数据可得出的实验结论是:此时水的沸点是_______℃.此时,水面上方的气压_______(选填“大于”、“等于”或“小于”)标准大气压.

(5)水沸腾后,停止对水加热,水_________(填“能”或“不能”)继续沸腾,可知水沸腾的条件是______________________________.

(6)如图丁所示,给一定量的水加热,其温度与时间的关系如图中a图线所示(实线部分),若其他条件不变,仅将水的量减少,则温度与时间的关系图线正确的是(     )

A.a           B.b          C.c           D.d

 

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用如图所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题:

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(1)在试管中加入多少萘为宜(  )

A. 越少越好  

B.越多越好  

C.能将温度计的玻璃泡浸没其中即可  

D.随意多少

(2)将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且萘的温度上升速度较    (选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度。

(3)除图所示实验器材外,还需要的实验器材有火柴和      

(4)萘加热一段时间后,可看到烧杯中有“白气”冒出,“白气”是    (填序号)。

A.水蒸汽      B.小水珠

(5)如图是萘熔化时温度随时间变化的图象。从开始熔化到完全熔化,大约持续了   分钟。

 

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在0℃的环境中,把一小块0℃的冰投入一大杯0℃的水中,将会发生的现象是

A.冰全部熔化            B.冰有少部分熔化

C.水有少部分凝固        D.冰和水的原有质量不变

 

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