同学们听到老师说话的声音，是通过_________传播的；发出较强声音的喇叭能使它前面的“蜡焰跳舞”，说明声波能传递______________。
日常用语中的声音的“高”、“低”，有时指音调，有时指响度，含义不是唯一的。例如“一名男低音歌手正在放声高歌”，这里的“低”是指 ，“高”是指 。
声音在不同介质中传播的速度大小不同。根据以下小资料可知：多数情况下，声音在气体中的速度比液体中的 〔选填“大”或“小”〕，声音在空气中传播的速度受 的影响。小资料：一些介质中的声速v/(m/s)
在学校的“元旦”晚会上，优美的琴声是由于琴弦的______产生的。我们能很容易辨别出二重唱的男声和女声，是因为他们的______不同。在医院的走廊和病房通常悬挂“肃静”的警示牌，这种让人们保持肃静的做法属于在______处减弱噪声。
生活处处是物理，留心观察皆学问。下列物态变化，说法正确的是
A．水沸腾时如果继续加热，水因吸热温度会升高
B．夏天，剥开冰棒纸，冰棒上冒的“白气”是水蒸气
C．冬天，向手心“呵气”，口中呼出的水蒸气因液化放热而使手心变暖
D．衣柜离的樟脑球变小是升华现象，需要放热
如图，点燃的蜡烛放在距小孔a处，它成像在距小孔b的半透明纸上，且a大于b。则半透明纸上的像是
A．倒立、放大的虚像 B．正立、缩小的虚像
C．倒立、缩小的实像 D．正立、放大的实像
