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表中是做探究“电阻大小与哪些因素有关”实验所用到的导线情况及测出通过导体的电流。...

表中是做探究“电阻大小与哪些因素有关”实验所用到的导线情况及测出通过导体的电流。(温度一定)

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(1)选择A、B导体进行实验,得出的结论是:                                

(2)为了探究导体电阻与材料的关系应选择                    导体(填导体代号)进行实验。

(3)本实验采用的探究方法是:                 

 

(1)导体的电阻与导体的横截面积有关  (2)B、 D (3)控制变量法 【解析】 试题分析:决定导体电阻大小的因素有三个:导体的材料、长度、横截面积,并且与长度成正比,与横截面积成反比. 由于导体的电阻与三个因素有关,所以探究影响导体电阻大小的因素时要用到控制变量法.探究电阻大小与哪个因素有关时,就要控制其他的因素不变,只让这一个因素变化.根据控制变量法的思路,利用实验目的:探究导体的电阻与材料关系,就要求两根导线的横截面积、长度相同,材料不同,由此选取符合特征的实验器材.根据控制变量法的思路,利用实验目的:探究导体的电阻与长度的关系,就要求两根导线的材料、横截面积相同,长度不同,由此选取符合特征的实验器材.根据控制变量法的思路,利用实验目的:探究导体的电阻与横截面积的关系,就要求两根导线的材料、长度相同,横截面积不同,由此选取符合特征的实验器材. 在物理学中,当探究一个物理量与多个物理量之间的关系时,就要利用控制变量法.如探究电流与电压、电阻的关系;影响蒸发快慢的因素;电磁铁磁性强弱的决定因素;摩擦力大小的决定因素等,都用到了该方法. (1)为了研究导线电阻与材料是否有关,就要使导线的长度、横截面积相同,材料不同,根据表格中的数据,只有B、D两根导线符合条件. (2)为了研究导线电阻与长度是否有关,就要使导线的材料、横截面积相同,长度不同,根据表格中的数据,只有A、C导线符合条件. (3)为了研究导线电阻与横截面积是否有关,就要使导线的材料、长度 相同,横截面积不同,根据表格中的数据,只有B、C两根导线符合条件. 考点:本题考查影响电阻大小的因素
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考点分析:
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图中为一个同学所要连接的是6ec8aac122bd4f6e的串联电路。

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①但他连接错了,按他现在的连接,这个电路属于              电路(填“串联”、“开路”、“短路”);

②请你给予改正(就在图上改,只能改动一条导线,在错的导线上打“×”)(2分)

 

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小宇同学在“探究串联电路电压关系”的实验中,如图,测出下表的数据,由此得出结论

是:                                                       

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某小组的同学要“探究并联电路干路和支路电流间关系”的实验中,

(1)连接了图中的三种电路,其中属于用电流表测6ec8aac122bd4f6e支路电流的电路是(     )(2分)

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(2)该组同学测出下表所示的数据,由此得出的结论是:                                            

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在“探究电荷的种类和相互作用规律”的实验中:

(1)发现两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时会相互            ,而丝绸摩擦过的玻璃去靠近毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们之间会相互            。如图,由此可得出的结论是:                                         

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(2)把其它经过摩擦而带电的物体分别去靠近上面的玻璃棒和橡胶棒,发现若跟玻璃棒吸引的,就会跟橡胶棒排斥;而跟橡胶棒吸引的,就会跟玻璃棒排斥,由此可得出的结论是                                            

 

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在“探究摩擦起电现象”,的实验中,同学们用塑料尺去摩擦头发后,发现塑料尺能          小纸屑,由此得出的结论是                                   

 

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