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某同学用一刻度尺测量物理课本的宽记录为:17.82 cm、17.80 cm、17...

某同学用一刻度尺测量物理课本的宽记录为:17.82 cm、17.80 cm、17.81 cm、17.28 cm、17.81 cm,则物理课本的宽应为(     )

A.17.50 cm   

B.17.503 cm    

C.17.8 cm   

D.17.81 cm

 

D 【解析】 试题分析:(1)在一般实验中,减小误差的有效途径是多次测量求平均值,平均值在计算到比测量值多一位数字后再四舍五入,即平均值应保留与测量值相同的位数; (2)把测量中的错误数据去掉. 由题意可知测量数据17.28cm是错误数据,应去掉; 减小误差的方法是多次测量求平均值; ∴物理课本的宽度是:=17.81cm; 故选D. 考点:长度的测量.
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考点分析:
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实验中测量物体的长度,一般要测三次或更多次,这样做是为了(     )

A.减小观察时由于视线与尺面不垂直而产生的错误

B.减小由于刻度尺不精密而产生的误差

C.减小由于读数时估计偏大或偏小而产生的误差

D.避免测量中可能产生的错误

 

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要测量1元硬币的厚度,为减小误差,下列方案中最好的是(    )

A.用刻度尺认真细致地测量其厚度

B.用刻度尺多次测量一个硬币的厚度,求平均值

C.用刻度尺分别测量10个硬币的厚度,再取平均值

D.用刻度尺测量10个硬币叠放的总厚度,再除以10,求出平均值

 

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生物兴趣小组的王飞同学用刻度尺测量一条鲨鱼标本的长度,记录数据是3.45m,则他所使用刻度尺的最小刻度是(      )

A.1 m        

B.1 dm         

C.1 cm         

D.1 mm

 

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有两位同学测同一支钢笔的长度,甲测得的结果是12.82cm,乙测得的结果是12.8cm,那么①若这两位同学在测量时都没有出现错误,则测量结果不同的原因是                  

②如果这两位同学所用刻度尺的最小刻度都是1mm,则_____同学测得的结果是错误的.

 

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读出图中测量结果:物体的长度为       cm。

6ec8aac122bd4f6e

 

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