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小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利...

小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。

(1)在本实验中适合作声源的是_______;

(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了以下两种实验方案,你认为最佳的是_________。

A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。

B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。(3)通过实验得到的现象如下表所示:

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则待测材料隔声性能由好到差的顺序为_______________________。

 

(1)机械闹钟;(2)A;(3)衣服、锡箔纸、泡沫塑料 【解析】 试题分析:(1)解决此题要知道实验声源应该选择声音稳定,有节奏的声音; (2)实验方案中要能直观的比较,靠听到声音的响度来直观感觉不恰当,而测量听不到声音的距离较为直观,具有可靠性; (3)根据距离可以判断隔音效果,距离越长说明隔音效果越差,距离越短说明隔音效果越好. (1)机械闹钟发出的声音有节奏,声音较为稳定,适合做实验声源; (2)A方案:测量听不到声音的距离较为直观,具有可靠性; B方案:靠听到声音的响度判断不是太直观,具有很大的误差,方案不适合; (3)人听不到钟声的位置与闹钟距离为L泡沫<L锡箔纸<L衣服,泡沫塑料的距离最短,说明隔音效果最好;衣服的距离最长,说明隔音效果最差,因此待测材料隔声性能由差到好的顺序为:衣服、锡箔纸、泡沫塑料; 故答案为:(1)机械闹钟;(2)A;(3)衣服、锡箔纸、泡沫塑料. 考点:声音的产生;防治噪声的途径.
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考点分析:
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如图所示,两位同学在一起做“土电话”实验:

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(1)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,若连接土电话的线是棉线,听者听到的声音小,而如果改用细金属丝连接土电话,则听到的声音就大一些。这一实验现象表明:_________________________________。

(2)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于_________________________________。

(3)如果在用土电话时,线没有拉直,而处于松驰状态,则听的一方就听不到对方的讲话声,其原因是_________________________________。

 

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关于立体声,下列说法中正确的是(    )

A.只用一个话筒将舞台上的声音播放出来可能是立体声

B.只用两个话筒放在舞台上不同的地方将声音播放出来才是立体声,其他都不是

C.声源处不同位置放的话筒越多,观众四周对应的扬声器越多,通过扬声器听到的立体声效果越好

D.通过剧院的扬声器听到的立体声效果与话筒多少无关,而是与演员的位置有关

 

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人都长有两只耳朵,下列有关的解释正确的是(    )

A.人长两耳是为了左右对称的美

B.若没有两只耳朵人就不能听到声音

C.人长两只耳朵可以辨别声音传来的方位

D.人长两只耳朵可以增大听觉的频率范围

 

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下表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播的速度:

6ec8aac122bd4f6e根据上表提供的信息,可以得出的结论是(  )

A.声音传播的速度随着物质密度的增大而增大

B.声音传播的速度随着物质密度的增大而减小

C.声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度

D.声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大

 

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能说明“液体可以传播声音”的事例是(    )

A.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声

B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声

C.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑

D.人在小溪边听到“哗哗”的流水声

 

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