小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系,其实验过程如下:
(1)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,将第一次测出的电流填入下表:
(2)为了防止个别偶然因素的影响,他们采用了以下两种方法之一来
重复实验,完成了第二次和第三次测量,
方法一:改变电源电压
方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)
请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题.
在拆接电路时,开关必须 ,上面设计的表格中存在的不足之处是 ;表格补充完整后,通过对上面数据的分析可知后面两次实验是采用方法 来进行的,实验的结论是:并联电路中干路的电流等于 。
如图所示,当开关S闭合时,关于三个电流表A1、A2和A3的读数,下列说法正确的是( )
A.电流表A1的读数等于灯泡L1中的电流
B.电流表A2的读数等于灯泡L2 和L3中的电流之和
C.电流表A1的读数一定等于A2和A3的读数之和
D.三个电流表的读数相等
在探究并联电路电流关系的活动中,小明连好如图所示的电路后,用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=1A、IB=0.4A、IC=0.6A,并将数据记录在表格中,下一步的操作应该是( )
A.整理器材,结束实验
B.分析数据,得出结论
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
D.改变电流表的量程或换电流表再测几次
在探究串联电路中电流的关系时,小红接通如图所示的电路后,发现电流表A1的读数比电流表A2的读数稍大一些,原因可能是: 。
如图所示,当开关闭合后,电流表A1的示数为0.3A,电流表A2的示数为 A;通过小灯泡L2的电流为 A。
要解决物理问题,一般采用科学探究的方法,科学探究的第一步一般是( )
A. 动手实验
B. 提出问题
C.调查研究
D.总结归纳