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如图所示,是用来探究“动能大小跟哪些因素有关”的实验装置图。(小球在光滑斜面上由...

如图所示,是用来探究“动能大小跟哪些因素有关”的实验装置图。(小球在光滑斜面上由静止开始下滑,到达底端的速度只与起点高度有关,起点越高,到达底端的速度就越大,运动小球撞击停在平面上的木块后,木块运动距离越长,说明小球具有动能越大)

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(1)分析比较实验甲与实验乙,可得出结论:______________________________。

   实验中被控制的物理量是________________。

(2)分析比较实验乙与实验丙,可得出结论:______________________________。

   实验中被控制的物理量是_______________________。

(3)实验结果表明,物体动能与物体的                     有关,____________越大,____________越大,动能就越大。

 

(1)在质量一定时,速度越大,动能越大;质量; (2)在速度一定时,质量越大,动能越大;速度; (3)质量;速度;质量;速度. 【解析】 试题分析:(1)动能的决定因素有两个:质量和速度,所以应该利用控制变量法去分析解决,当研究动能与某个因素关系时,应该控制其它因素不变; (2)此实验是把小球的动能大小转化为球把木块推出距离的长短来分析,球把木块推出的距离长,说明动能大. (1)甲、乙两图中的球的质量相同,所处高度越高的球,把木块推出的距离越远,因此可以得出的结论是:在质量一定时,速度越大,动能越大; (2)乙、丙两图可知,两球的所处的高度相同,但两球的质量不同,所以可以探究动能的大小与质量的关系; 钢球的质量大于木球的质量,钢球把木块推出的距离越远,所以可以得出的结论是:在速度一定时,质量越大,动能越大; (3)经过以上分析可以看出,动能的大小与物体的质量和速度有关,质量越大,速度越大,物体的动能也越大. 故答案为:(1)在质量一定时,速度越大,动能越大;质量; (2)在速度一定时,质量越大,动能越大;速度; (3)质量;速度;质量;速度. 考点:探究影响物体动能大小的因素.
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考点分析:
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如图是研究小球动能与小球的质量和速度关系的实验装置示意图。表中记录了用甲、乙两球分别进行实验的数据。由表中数据可知:甲球的动能_______(选填”大于”、”小于”、或”等于”)乙球的动能;在质量和速度两个物理量中,对动能影响较大的是___________.

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如图所示是研究动能跟哪些因素有关的实验情况示意图,图中A、B两球是由同种材料制成的实心小球。下列哪组图的比较可以说明当物体质量相同时,速度大的物体具有的动能大(     )

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A.a图和b图                                 

B.b图和c图

C.a图和 c图                                

D.b图和 d图

 

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体积相同的铜、铁、铝三各小球,从同一高度的斜面滚下,在水平地面上撞击同一地点上放的同一木块,木块被撞击最远的是           (      )

A.滚下的铜球               B.滚下的铁球   

C.滚下的铝球                D.三球撞击得一样远

 

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骑自行车上坡前,一般要加紧蹬几下,这是为了             (     )

A. 增大惯性   B. 增大动能   C. 增大势能   D. 增大冲力

 

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关于功和能的关系,下列说法正确的是          (      )

A.物体具有的能越多,它做的功越多 

B.物体有了能就一定正在做功

C.做功的物体一定具有能           

D.物体做功的多少与它具有的能无关

 

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