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小军同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴相同数量的水,进行如下图所示的实验探究,得出...

小军同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴相同数量的水,进行如下图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。

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(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的         有关。

(2)通过          两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。

(3)小军同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图),观察并比较两图中哪块玻璃板上的水先蒸发完。从实验设计环节看,你认为他存在的主要问题是

                                                           

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①表面积 ②A、C  ③没有控制表面积相等  【解析】 试题分析:影响蒸发快慢的因素有:液体温度的高低、液体表面积的大小、液体上方空气流动的速度;在探究一个物理量与多个因素的关系时,采用控制变量法的思想.要研究水蒸发的快慢与水温度、水的表面积的大小、以及水上方空气流动的速度的关系时,应用控制变量法. (1)比较A、B两图看出是水的温度和表面积相同,不同的是水上面的空气流动情况,所以比较上述两图可以得出水蒸发快慢与水面上方的空气流动快慢有关. (2)要研究水蒸发的快慢与水的表面积的关系,应控制水的温度和水上方空气流动速度,故选A、B. (3)小凡同学的验证过程是错误的,因为从设计的环节看他没控制水的表面积相同;从得出结论的环节来看,他没控制水的体积相同,因为只有在水的体积相同时,先蒸发完的蒸发的才快. 考点:本题考查控制变量法与探究性实验方案、影响蒸发快慢的因素
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考点分析:
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请写出下图中三个实验所揭示的物理道理:

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甲:                                                                      

乙:                                                                      

丙:                                                                      

 

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用刻度不清的温度计,可以作如下测量,将它插入冰水混合物中,测得水银柱的长度为4cm;将它插入1标准大气压下的沸水中,测得水银柱的长度是24cm;现将它插入某种液体中时,测得水银柱的长度为9cm,则该待测液体的温度是(     )

A 29.2℃          B20℃            C 25℃         D 23.6℃

 

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站在百米赛跑终点的计时员,听到起跑的枪声后立即开始计时,测得李明同学百米赛的时间是14.00秒,当时气温15℃,则李明同学跑百米的真实时间是(     )

  A. 14.29秒   B. 14.00秒   C. 13.71秒      D. 无法确定

 

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敲响大钟时,有同学发现,停止了对大钟的敲击后,大钟“余音为止”,其原因是

A.一定是大钟的回声

B有余音说明大钟仍然在振动

C是因为人的听觉发生了“延长”的缘故 

D大钟虽停止振动,但空气仍在振动

 

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下雪后,护路工人为了便于清除积雪,常在路面上撒大量的盐,这是由于撒盐后(    )

A.使积雪的温度上升到0℃而熔化

B. 提高了冰的熔点

C. 降低了水的凝固点

D. 积雪会吸收盐放出的热量而熔化

 

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