在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为8Ω．
(1)连接电路时开关应 。
(2)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．
(3)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应位于 （选填“A”或“B”）端．
(4)连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是 ．（写出一种即可）
(5) 闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为 V，则此时灯泡消耗的实际功率 额定功率(选填“>”、“<”或“=”)．
（6）某次实验中，电压表读数为l.8V．要测量小灯泡的额定功率，应将滑片向 (选填“A”或“B”）端滑动，继续移动滑动变阻器的滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成I－U图像（图丙），根据图像，可计算出小灯泡的额定功率是 W．
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小明设计了一种测量未知电阻Rx的实验方案，并选择了合适的器材：测量电路如图所示，电源电压恒定，滑动变阻器最大阻值未知，在A、B两点间接入的元件每次只能是电阻箱或未知电阻Rx。
(1)将_____接入A、B两点间；
(2)闭合开关，移动滑动变阻器滑片，到某一合适的位置时，记下电压表的示数U；
(3)断开开关，取下A、B间的元件，将_______接在A、B两点间；
(4)闭合开关，调节_________，使_____________________；
(5)读出__________，即可知道Rx的阻值．
在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图所示的电路。
(1)在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是_________。
(2)若粗略判断a、b间导体电阻大小，可观察______________。
(3)另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表，你认为______同学的改进更好一些，理由是_____________。
按照题目要求作图。
(1)如图所示，用螺丝刀撬起图钉，请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂，并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图．
(2)根据实物图画出电路图．
(3)请在下图圆圈中填上合适的电表并标出其正负接线柱，使之成为正确的电路图．
汽车照明大灯的灯泡内，装有两根灯丝，一根是功率大一些的远光灯丝，主要照亮车前较远的路面，另一根是功率较小一些的近光灯丝，主要照亮车前较近的路面。你认为远光灯丝和近光灯丝的连接是 联。小亮家汽车照明大灯上标有“12V 60W/55W”的字样，在一段回家的路上，一个照明大灯消耗的功率和时间的关系如图所示，则在10分钟内该大灯消耗的电能是 J。
①如图，要使L1、L2组成串联电路，则闭合开关 ，要使L1、L2 组成并联电路，则闭合开关 ，开关 不能同时闭合，否则会发生 损坏电源②如图甲所示电路，当S闭合时，两个电压表的指针位置均为乙图所示，则L1两端的电压为 V，L2两端的电压为 V。
