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小明同学设计的“风力测试仪”在校科技节上备受师生们的青睐,“风力测试仪”的原理如...

小明同学设计的“风力测试仪”在校科技节上备受师生们的青睐,“风力测试仪”的原理如图所示.电源电压6V,R0为保护电阻,AB为长20cm、阻值为50W的均匀电阻丝.OP为质量、电阻均不计的金属细杆,下端连接一个重为2N的球P.闭合开关S,无风时,OP下垂并与电阻丝的B端接触;有风时,球P受风力的作用,使金属细杆OP绕悬挂点O偏转,当偏转到电阻丝的A端时,电流表示数为0.6A.已知悬挂点O与电阻丝B端的距离为10cm,金属细杆OP始终与电阻丝AB接触良好且无摩擦,求:

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(1) R0的阻值;

(2)无风时电流表示数;

 

(1)R0= 10W(2)A 【解析】 试题分析:本题将杠杆知识和电学知识结合在一起,当无风时(OP下垂并与电阻丝的B端接触),利用欧姆定律求解;求出BC长度后利用杠杆原理求水平风力.(1) (2)当无风时,OP下垂并与电阻丝的B端接触,连入电阻为50W,总电阻是60W,根据欧姆定律: ,所以电流表的示数是0.1A。 考点:本题考查欧姆定律的应用、杠杆的平衡条件、滑动变阻器的使用、电阻的串联
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考点分析:
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小明和同学在打扫实验室时,发现实验桌上有一个灯泡,灯泡上标明额定电压为  4V,额定功率看不清楚。小明很想知道它的额定功率,刚好桌上还有电阻箱、电流表、开关、12V的稳压电源各一个,小明用它们连成了如图所示的电路,其中R为电阻箱,小明测出了电流表示数随电阻箱阻值变化的几组值,并将其记录在如下的表格中.

电流/A

 O.90

 0. 80

 0. 50

 O.36

 0. 28

 0. 22

电阻/Q

    8

    10

    20

    30

    40

    50

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(1)当电流为0.50A时,电阻箱两端的电压是     V,灯泡的电

  阻为     Ω.

(2)根据表中数据,请求出小灯泡的额定功率.              (写出计算过程)

(3)小明的同学发现小明记录的数据中有一个电流值有错误,这个错误数据是     A.

(4)小明的同学认为利用图示器材还能进行下列实验,其中无法完成的是     

A.测量小灯泡正常工作时的电阻    B.探究小灯泡的亮度与灯泡功率的关系

C.探究导体中的电流与电压的关系    D.探究串联电路中电流的特点

 

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如右图所示(不计绳子重及摩擦),重30N的物体A在力F的作用下以10cm/s的速度在水平面上做匀速直线运动,此时弹簧秤上的示数为4N,物体A与水平面间的摩擦力f为________N。

则拉力F的功率为____________W。

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体重480N的小明同学用力将重100N的口袋沿着长6m的楼梯背上高3m的二楼,后又沿着水平走廊向前走10m,则他在这两个过程中先后对口袋做的功是     J和    J。

 

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小明是学校的升旗手,他将一面国旗在国歌声中匀速升到旗杆顶端。请问:(1)旗杆顶端装有定滑轮,利用它来升国旗,目的是改变__________________;(2)国旗匀速上升过程中国旗的动能______,重力势能_____机械能_____。(填变大、变小、不变)

 

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如图所示的电路中,三个灯泡始终完好,当开关S闭合时 (   )

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A.L2、 L3不亮,L1亮        B.三灯都亮

C.L2不亮,L1、L3亮        D.三灯都不亮

 

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