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晚上小吴在家中正欣赏着音像里传出来的交响乐,忽然停电了。他将蜡烛点亮后放在音箱前...

晚上小吴在家中正欣赏着音像里传出来的交响乐,忽然停电了。他将蜡烛点亮后放在音箱前面。过了一会儿通电了,交响乐又响起来了。小吴从挂在墙上的镜子里发现音箱前面的烛焰在摇曳,仔细观察还发现当音箱音量突然变大时,烛焰摇曳得更明显。 

(1)烛焰没有受到风的影响,进一步探究,发现蜡烛越靠近音箱,烛焰摇曳得越明显,由此可确定烛焰的摇曳是受                 的影响所致。

(2)上述现象中,除与响度的声知识外,相关的声的知识还有(写出两例):

 ①                                 ;②                                   .

 

声音响度  ①声音能传递能量;②声音能传递信息   . 【解析】 试题分析:当音箱音量突然变大时,即声音的响度变大,烛焰摇曳得更明显,说明声音能传递能量;声音除了可以传递能量之外,也可以传递信息。 考点:本题考查响度、声音的利用
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考点分析:
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B.乐音悦耳动听,使有心情舒畅,噪声使人烦躁不安,危害人体健康 

C.从环境保护的角度看,一切干扰人们正常学习、工作的声音都叫噪声 

D.乐音的振动有规律可循,噪声的振动杂乱无章无规律可循

 

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试题属性

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