某同学为了观察一个塑料小球下落的运动情况，他将小球上端连接一纸带，纸带穿过打点计时器，让小球自由下落，打出的纸带由A到E，如图所示，关于小球运动状态和受力情况，下列说法正确的是（ ）
A．AE段小球是匀速运动，球和纸带的重力等于向上的阻力
B．AC段小球是减速运动，球和纸带的重力小于向上的阻力
C．CE段小球是匀速运动，球和纸带的重力等于向上的阻力
D．CE段小球是匀速运动，球和纸带的重力小于向上的阻力
中学生喜爱的体育运动中，涉及许多物理知识，下列没有利用惯性的是（ ）
A．穿钉鞋跑步 B．跳远时助跑 C．滑步推铅球 D．远距离投篮
下列估测中，最接近实际的是（ ）
A．一支新圆珠笔的重力约为10牛
B．一中学生体重约为1000牛
C．中学生的身体密度约为1.0×103kg/m3
D．一学生沿着楼梯匀速上了二楼，该同学登楼做的功最接近于4500J
水果含有果酸．如图所示在水果中插入两片不同金属制成的极板，就组成了一个水果电池．某科学兴趣小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验研究．
(1)在水果中插入不同金属制成的极板，并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变，用电压表直接测量两块极板之间的电压，结果如下表：
|
|
铁——锌 |
铁——铜 |
铜——锌 |
|
苹果 |
0.55V |
0.60V |
0.95V |
|
梨 |
0.40 V |
0.50V |
0.90V |
|
菠萝 |
0. 50V |
0.55V |
1.00V |
|
橙 |
0.70V |
0.78V |
1.05V |
① 画出这个实验的电路图；
②分析实验数据可以得出：在上述条件下，水果电池的电压不仅跟极板所选的 有关，还跟水果的 有关．
(2)若该小组的同学选用一只橙子并用铜一锌做极板，研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时，应控制 不变（至少答一个）；
(3)关于影响水果电池电压大小的因素，你还可以研究的问题是 ．
(写出一个)
小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验过程如下：
(1)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，将第一次测出的电流填入下表：
(2)为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法之一来
重复实验，完成了第二次和第三次测量，
方法一：改变电源电压 方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）
请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题．
在拆接电路时，开关必须 ，上面设计的表格中存在的不足之处是 ；表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知后面两次实验是采用方法 来进行的，实验的结论是：并联电路中干路的电流等于 ．
如图所示，某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时，用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块，收集了下表中的实验数据．
|
实验 次数 |
斜面的倾 斜程度 |
物块重 力G/N |
斜面高 度h/m |
拉力 F/N |
斜面长 度S/m |
机械效 率η |
|
1 |
较缓 |
5 |
0.2 |
2.4 |
1 |
41.7% |
|
2 |
较陡 |
5 |
0.5 |
3.2 |
1 |
78.1% |
|
3 |
最陡 |
5 |
0.7 |
4.3 |
1 |
81.4% |
(1)分析表中的数据可得出：斜面越平缓越 力（选填“省”或“费”）．
(2)该小组又进行了第4次实验，他们在斜面上铺上棉布，使斜面变粗糙，保持斜面高和长分别是0.5m和1m，用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动，读出此时弹簧测力计的示数为4.5N，他们测得这种情况下斜面的机械效率为 ．
(3)把第4次实验数据与表中数据综合分析可得出：斜面的机械效率与
和 有关．
