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如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是( )

如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是(  )

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C 【解析】 试题分析:减小摩擦的方法:减小压力,减小接触面粗糙程度,用滚动代替滑动,使接触面脱离。A是通过增大接触面的粗糙程度,从而增大摩擦,错误;B是增大接触面的粗糙程度,从而增大摩擦,正确;C是变滑动为滚动,减小摩擦;D刹车是通过增大压力从而减小摩擦。 考点:减小摩擦的方法
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考点分析:
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对图中各图的分析,其中正确的是(  )

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A.图甲中反映了物体所受重力与质量的关系

B.乙图可反映出液体A的密度小于液体B的密度

C.物体M受到的浮力方向如图丙所示

D.丁图中的拉力F的力臂为OA

 

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如图所示,质量为M的圆环用轻绳吊在天花板上,环上有两个质量均为m的小环自大环顶部开始分别向两边滑下,当两个小环下落至与大环圆心等高时,小环所受摩擦力为f,则此时绳对大环的拉力为(  )

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A.(M+m)g     B.(M+2m)g     C.Mg+f     D.Mg+2f

 

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某同学为了观察一个塑料小球下落的运动情况,他将小球上端连接一纸带,纸带穿过打点计时器,让小球自由下落,打出的纸带由A到E,如图所示,关于小球运动状态和受力情况,下列说法正确的是(  )

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A.AE段小球是匀速运动,球和纸带的重力等于向上的阻力

B.AC段小球是减速运动,球和纸带的重力小于向上的阻力

C.CE段小球是匀速运动,球和纸带的重力等于向上的阻力

D.CE段小球是匀速运动,球和纸带的重力小于向上的阻力

 

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中学生喜爱的体育运动中,涉及许多物理知识,下列没有利用惯性的是(  )

A.穿钉鞋跑步    B.跳远时助跑    C.滑步推铅球    D.远距离投篮

 

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下列估测中,最接近实际的是(  )

A.一支新圆珠笔的重力约为10牛

B.一中学生体重约为1000牛 

C.中学生的身体密度约为1.0×103kg/m3

D.一学生沿着楼梯匀速上了二楼,该同学登楼做的功最接近于4500J

 

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