如图所示,在教室里,小明敲响乙音叉时看到与甲音叉的叉股接触的乒乓球被弹起来,此现象说明声音可以在 中传播,乒乓球弹跳起来是由于甲音叉发声时,发声体在 。如图所示,拨打挂在玻璃罩内的手机时,用抽气机抽掉罩里的空气,我们发现,随着玻璃罩里的空气逐渐变少,铃声逐渐变小,最后几乎听不到振铃声,但我们能看见手机来电指示灯闪烁。这个实验说明声音的传播 介质,而光的传播 介质(选填“需要”或“不需要”)。
为了减少测量时产生的误差,一般采用多次测量求平均值的方法。同一物体长度的五次测量记录是:25.1mm、25.2mm、25.2mm、27.2mm、25.3mm,其中明显记录错误的是 。根据以上测量记录,去掉错误的数据,该物体的长度应记作 mm。
观察图中甲、乙两幅图,将测量结果填写在相应空格处:
甲图所用刻度尺的分度值是 ,木块的长度是 cm;乙图汽车速度仪表上所示的速度为 km/h。
甲
根据以下数据,你能从中获得什么信息?至少写二条,要求所涉及的知识或规律不重复。
几种物质的声速(m·s-1)
空气(15℃) |
340 |
海水(25℃) |
1531 |
空气(25℃) |
346 |
铜(棒) |
375 |
软木 |
500 |
大理石 |
3810 |
煤油(25℃) |
1324 |
铅(棒) |
5000 |
蒸馏水(25℃) |
1497 |
铁(棒) |
5200 |
你获得的信息:
信息一: ;
信息二: 。
根据要求作图:
(1)如图甲所示,光线与镜面成60°角入射,请在图中画出反射光线;
甲
(2)如图乙所示,一束光射向一块玻璃砖。请在图中画出这束光进入玻璃后的大致径迹(以上两小题应标出法线);
(3)根据入射光线和折射光线在图丙虚线框内画出适当的透镜。
丙
小刚从家中出发到达瓷都广场,其中一半路程步行,一半路程骑自行车,路程与时间图象如图所示。则步行的是图中 段,小刚家到瓷都广场的路程为 m,小刚骑车的速度为 m/s。