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小明在教室里上课,但从校外的建筑工地上却传来施工的噪声,为了减弱噪声,以下方法可...

小明在教室里上课,但从校外的建筑工地上却传来施工的噪声,为了减弱噪声,以下方法可行的是(   )

A.用棉团塞住耳朵

B.将教室的门窗打开

C.将教室的门窗关闭

D.请老师讲课时声音更大一些

 

C 【解析】 试题分析:A、用棉团塞住耳朵,是在人耳处减弱噪声.但同时也听不到老师讲课的声音了. B、打开门窗,是增强了噪声的传播. C、关紧门窗是在传播过程中减弱噪声. D、老师讲话声音大些,不会对噪声有一点影响. 所以选C 考点:防止噪声的方法
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考点分析:
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下列关于人听到声音的说法正确的是(  )

A.失聪的人如果只是传导障碍,是可以通过其他途径让他感知声音的

B.如果只是一只耳朵失聪,人是能够准确的判断声音传来的方位的

C.人感知声音的基本过程是外界传来的声音引起听小骨的振动,这种振动经过鼓膜及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,这样人就听到了声音

D.自己听到自己说话的声音主要是通过空气传导使人感知声音的

 

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下列说明正确的是 ( )

A.声音和光均不能在真空中传播

B.声音在真空中的传播速度最大

C.声音在固体中传播速度较大

D.宇航员在月球上用无线电交谈说明声音是波的形式传播

 

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如图所示,水平桌面上放一底面积为100cm2的柱形容器,容器内盛有某种液体,滑轮组左端挂一重物,并浸没在液体中,当用滑轮组提升浸没在液体中的物体时,竖直向下拉动滑轮的力为11.8N,液体对容器底的压强为2000Pa;当将物体上提到1/2体积露出液面时,竖直向下拉动滑轮的力为13.4N;已知物体的密度为5.0×103kg/m3,每个滑轮的重力为1N,忽略绳重、轮与轴之间的摩擦。取g=10N/kg,求:

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(1)物体的重力;(7分)

(2)液体的密度;

(3)当物体上提到1/2体积露出液面时液体对容器底的压强。

 

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某校物理小组在课外活动时,组装了如图所示的电路,电源电压不变,当开关S1闭合后,S2由接a端转接b端时,电压表的示数变化了4V,通过电阻R0的电流之比为5:1,经过测量发现电阻R1和R2消耗的电功率之比为5:2。(6分)

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求:(1)开关S由接a端转接b端时,定值电阻R0消耗的电功率之比;

(2)R0与R1的电阻之比;

(3)电源电压。

 

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质量为10kg的水,温度从25℃升高到45℃,需要吸收多少焦的热量?[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)](3分)

 

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