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为了探究光反射的规律,小李进行如图所示的实验。 (1)小李想探究反射光线与人射光...

为了探究光反射的规律,小李进行如图所示的实验。

(1)小李想探究反射光线与人射光线是否在同一平面内,他将如何操作? 

                                                                        

(2)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OF方向射出,这表明:                                                   

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(3)课后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如图所示。经检查,三次试验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是                                                  

 

(1)将纸板B向前(后)折,观察在纸板B上是否有反射光线。 (2)在反射现象中,光路是可逆的。 (3)将反射光线与反射面(或镜面)的夹角作为反射角。 【解析】 试题分析:(1)因为入射光线与反射光线在同一平面内,所以当将反射光线处即纸板B向前或向后折时, 均不能接受到反射光线,便可验证反射光线与人射光线是否在同一平面内. (2)当入射光线与反射光线变为相反方向,由图可知,光路是可逆的, (3)根据反射定律,反射角等于入射角,反射角是反射线与法线的夹角,入射角是入射线与法线的夹角,当入射角分别为15°、30°、45°时,反射线与法线的夹角,即反射角也应分别是15°、30°、45°,不是75°、60°、45°,而75°、60°、45°正好是反射光线与镜面的夹角. 考点:探究光反射的规律
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考点分析:
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某同学用5只粗细相同而高矮不同的瓶子做如下实验,如图甲所示。用嘴分别对着5只瓶口吹气,发现瓶子越高,发出声音的音调越低。由此现象,你认为:

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(1)嘴对5只瓶口吹气,5只小瓶均发出声音的原因是什么?

(2)5只小瓶产生不同音调的原因是什么?

(3)应用上述实验结论,说明吹笛子时,用手指堵住笛孔(如图乙所示)能产生不同音调的道理。

(4)如图所示,有一长笛,当演奏时抬起不同的手指,就会改变音调,吹奏出美妙的曲子,图中七个小孔中A应为___,G应为___。(选填“1,2,3,4,5,6,7”七个音符中的某一个音符)说明: 满分5 manfen5.com

 

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学习了光学知识后,爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像观象。如图所示,她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。

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(1)分析比较甲、乙两图,可以得出怎样的结论?

(2)分析比较甲、丙两图,又可以得出怎样的结论?

(3)通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是________ (选填“正立”或“倒立”)的实像,说明小孔成像的原理是________。

(4)树荫下的圆形光斑就是________通过树叶间的小孔在地面上所成的实像。

 

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小华学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究,请阅读并回答下列问题。

实验步骤:

①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;

②把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离;

③分别将各种材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到下表的数据:

材 料

衣服

报纸

平装书

塑料袋

袜子

听不见滴答声的实际距离/m

2.1

2.8

3.7

5.2

1.2

回答问题:

(1)小华设计的实验利用了离声源越远,听到声音的响度越     (选填“大”或“小”)的原理。

(2)根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能      (选填“好”或“差”),其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料       (选填“强”或“弱”)。

(3)为了使结论更可靠,实验中,小华应控制哪些因素?

 

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如图所示,ABCD是一间不透光的房间,墙AB是平面镜,房中S处有一个正在发光的电灯,CD墙上有一个小孔P,在墙外不远处的另一白墙EF上得到两个亮点.图中已经画出了一个亮点M及其光路,请把另一个亮点N及其光路图画出来.说明: 满分5 manfen5.com

 

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在图中画出法线及反射光线,并标出反射角的度数。说明: 满分5 manfen5.com

 

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