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小丽同学利用如图所示的滑轮组做探究“滑轮组的机械效率与被提升物体所受重力的关系”的实验。实验数据记录如下表。

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序号

钩码总重G(N)

钩码上升高度h(m)

测力计拉力F(N)

测力计移动距离s(m)

机械效率

η(%)

1

2

0.1

0.8

0.3

83.3

2

5

0.1

1.8

0.3

92.6

3

8

0.1

2.8

0.3

95.2

根据小丽同学的实验数据可得到的结论是:使用同一滑轮组提升重物时,被提升物体          越大,       

 

所受的重力;滑轮组的机械效率越高。 【解析】 试题分析:影响滑轮组机械效率的因素:动滑轮的重力和被提升物体的重力.动滑轮越重所做的额外功越多,做同样的有用功,总功越多,有用功占总共功的比值越小,机械效率越低;用同样的滑轮组,额外功相同,被提升的物体越重,所做的有用功越多,有用功占总共功的比值越大,则机械效率越高. 从表格中数据可以看出,1、2、3两次使用同样的滑轮组,动滑轮的重力相等,三次提升物体的重力逐渐变大,其机械效率逐渐变高,说明滑轮组的机械效率与提升物体所受的重力有关,提升物体所受的重力越大、滑轮组的机械效率越高. 故答案为:所受的重力;滑轮组的机械效率越高. 考点:此题考查的是探究“滑轮组的机械效率与被提升物体所受重力的关系”的实验。
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考点分析:
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小磊在探究凸透镜成像规律时,将一个焦距为f的凸透镜固定在光具座上50cm刻线处。

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(1)实验过程中,他将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻线处,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像,如图甲屏所示,此实验现象可以说明           的成像特点。(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)。

(2)接着他保持透镜的位置不变,改变蜡烛的位置,使蜡烛从20cm刻线处向        透镜方向移动(选填“靠近”或“远离”),然后移动光屏,直到光屏上再次出现烛焰清晰的像,如图乙屏所示。

 

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下表为小刚在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据,请根据表中的实验数据回答下列问题。

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

温度/℃

-8

-6

-4

-2

0

0

0

0

0

1

2

3

4

(1)该物质的熔点__________℃。

(2)该物质属于__________。(选填“晶体”或“非晶体”)

 

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(1)如图所示,物体A的长度是         cm。

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(2)如图所示,温度计的示数是        ℃。说明: 满分5 manfen5.com

 

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(1)如图所示,一个苹果放在桌面上,请画出苹果所受重力G的示意图。

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(2)请根据光的反射定律,在图中画出入射光线AO的反射光线OB。

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(3)如图所示,请标出通电螺线管的N、S极。 

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(4)工人站在地面用滑轮组匀速提升重物,请在图所示的滑轮组上画出绕线。说明: 满分5 manfen5.com

 

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圆柱形容器中装有适量的水,将一只装有配重的薄壁长烧杯放入圆柱形容器的水中,烧杯静止时容器中水的深度H1为20cm,如图甲所示。将金属块A吊在烧杯底部,烧杯静止时露出水面的高度h1为5cm,容器中水的深度H2为35cm,如图乙所示。将金属块A放在烧杯中,烧杯静止时露出水面的高度h2为1cm,如图丙所示。已知圆柱形容器底面积为烧杯底面积的2倍。则金属块A的密度为       kg/m3说明: 满分5 manfen5.com

 

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