实验课上小明同学自制电磁铁,并探究“影响电磁铁的磁性强弱的因素”。他用大铁钉和漆包线绕制成匝数不同的甲、乙两个电磁铁,并利用符合实验要求的电源、滑动变阻器、开关、导线和大头针等实验器材,连接成如图所示的实验电路。
(1)小明控制通过电路的电流不变,观察到甲、乙两个电磁铁吸引大头针的个数不同,这个实验现象说明电磁铁磁性强弱跟 有关。
(2)小明将滑动变阻器的滑片向右移动后,观察到乙电磁铁上吸引的大头针个数增加,此实验现象说明电磁铁磁性强弱还跟 有关。
小丽同学利用如图所示的装置做“研究动能大小与速度大小的关系”的实验,她使用同一小球A,通过改变________来改变小球A到达水平面时速度的大小,通过比较木块B 来比较小球动能的大小。
小华同学利用底面积为S的平底小试管一支、装有足量水的水槽一个(水槽高度大于小试管长度)、天平一架、配套砝码一盒、足量细沙、小勺一把、面巾纸一盒等器材设计了一个实验研究:液体内部的压强跟液体的深度的关系。实验数据如下表,归纳出: 一定时,液体内部的压强跟液体的深度成正比,比例系数为 。
受力面积S/cm2 |
3 |
|||||
深度h/cm |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
质量m/g |
6 |
12 |
18 |
24 |
30 |
36 |
压强p/×103Pa |
0.2 |
0.4 |
0.6 |
0.8 |
1.0 |
1.2 |
小明同学在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,利用如图所示的实验装置,用同一辆小车分别从同一斜面的 高度(选填“相同”或“不同”)由静止滑下,用秒表分别测量小车在三种粗糙程度不同的材料表面运动的时间。当小车在木板面上运动时,小明利用秒表测量的时间如图所示,为 s,则小车在毛巾面上运动的时间会 (选填“更长”、“更短”或“相等”)
如图所示,小明用焦距为15cm的凸透镜观察邮票上的细小图案,他应将凸透镜移动到距离邮票小于 cm的位置,通过透镜将能够看到邮票的正立、放大的 像。(选填“虚”或“实”)
小丽做“观察水的沸腾”实验,观察到两种情况,如图甲、乙所示,图_________(选填“甲”或“乙”)是水沸腾时的情况。小丽还根据记录的数据画出了如图所示的图像,由图像可知,此实验过程中水的沸点是低于100℃的,原因是水面上方的气压_________(选填“高于”、“低于”或“等于”)1个标准大气压。