李明用如图所示的实验装置和质量分别为
、
、
的小铁块3个（图中未画出）、细线3条。要求利用上述实验装置和小铁块等设计一个实验，探究“使用同一滑轮组提升物体时，滑轮组的机械效率与所提升的物体重力大小的关系”，请写出实验步骤、画出实验数据记录表。（弹簧测力计的量程为0~5N）（7分）
小明、小华和小红三位同学各自进行“测定小灯泡电功率”的实验。实验中使用的小灯标有“3.8V”字样，滑动变阻器标有“20Ω 2A”字样，电源电压为6V且不变。
（1）小明连接的电路如图所示，图中尚有一根导线未连接，请用笔线代替导线在图中正确连接。
（2）小华正确连接电路，闭合电键，移动变阻器的滑片，电压表的示数 （选填“变大”或“变小”）；当变阻器的滑片恰好在中点上，小灯正常发光，小灯的额定功率为 W。
（3）小红正确连接电路，闭合电键，移动变阻器的滑片，小灯始终不亮。小红在查找电路故障时发现，电流表示数、电压表示数均为零。若电路中只有一处故障且只发生在小灯或滑动变阻器上，电路故障是 。
图是小明自制的“蜡烛抽水机”的实验装置。他将一支塑料管弯成“∩”型，一端插入硬纸片另一端插入右杯水中，点燃蜡烛一段时间后，用硬纸片盖住左杯口且纸片与杯口密封（涂有凡士林），过一会，左杯内气体压强将 （选填“增大”或“减小”），右杯中水在 的作用下流入左杯。
夏天扇扇子时感觉身体凉爽。李明认为这是扇扇子使人体周围空气的温降低了。请你自选器材，设计一个实验证明小明的想法是错误的。要求写出：
（1）实验器材
（2）实验步骤和实验现象分析。
下表是某同学研究“电阻消耗的电功率与该电阻阻值之间的关系”时记录的实验数据，请你对表格中的数据进行分析，归纳出电功率与电阻的关系： 。（2分）
|
R/Ω |
10 |
15 |
20 |
30 |
50 |
60 |
|
U/V |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
|
I/A |
0.6 |
0.4 |
0.3 |
0.2 |
0.12 |
0.1 |
|
P/W |
3.6 |
2.4 |
1.8 |
1.2 |
0.72 |
0.6 |
如图所示，是小刚在研究通过导体的电流跟电阻的关系时，描绘出的图像，从图像可知，小刚做实验时，加在电阻两端的电压为 ________V.
