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如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是 A.给车轮加润滑油 B.自行车脚踏...

如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是

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A.给车轮加润滑油    B.自行车脚踏刻花纹  C.给木箱加轮子      D.磁悬浮列车悬浮行驶

 

B 【解析】 试题分析:A、给车轴加润滑油,可以减小车轴与车轮之间的摩擦.不符合题意; B、脚踏板上的花纹,增加了接触面的粗糙程度,增大了脚与脚踏板之间的摩擦,符合题意; C、木箱下装上轮子,变滑动摩擦为滚动摩擦,可以减小摩擦力.不符合题意; D、磁悬浮列车,通过磁极间的相互作用,减小了列车与车轨之间的压力,从而可以减小列车受到的摩擦力,不符合题意. 故选B. 考点:增大或减小摩擦的方法.
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考点分析:
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如图所示的杠杆中,属于费力杠杆的是说明: 满分5 manfen5.com

 

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下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理,如果从物理学角度来解读,也别有生趣,其中分析不正确的是

A.“只要功夫深,铁棒磨成针”,此过程中铁棒的质量减小

B.“蜡炬成灰泪始干”,蜡烛燃烧时的体积减小

C.“锲而不舍,金石可镂”,镂后金石的密度不变

D.“人往高处走,水往低处流”,水流的过程中密度减小

 

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假如你是环保小卫士,你会提出哪些合理的建议改善这种状况,还人类一片蓝天?(至少答2种)

(1)                                                             

(2)                                                             

人类大部分使用的是化石能源,如果有一天,化石能源消耗殆尽,将会用什么清洁的能源代替?(写2种)

 

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星期天,九年级的小刚同学在厨房中帮妈妈做饭,突然想起在物理课上,老师经常说:物理学无处不在,只要你细心观察,认真思考,就能发现身边有许多看似平常的现象中蕴藏着物理学知识。于是他开始细心地观察,结果还真的发现了不少自己已经能解释的物理现象,例如:a.为什么水壶的手柄上粗糙不平?b.为什么高压锅能很快煮熟食物?

(1)请你帮助小刚运用所学知识分别解释上述两个问题。

a.                                                                

b.                                                                 

(2)厨房中的“为什么”还有许许多多,根据所学知识你还可以提出哪些问题?(至少提出2个问题,不要求解释。)

问题1                                                               ;

问题2                                                                。

 

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图中的a、b、c是三项体育活动示意图,请你按示例将下表补充完整。

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运动项目

现  象

物 理 知 识

示例

排球

队员拦网

力能改变物体运动状态

1

滑雪

滑雪板在雪地上不易下陷

 

2

撑杆跳

 

 

 

 

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试题属性

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