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将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在如图所示的电路中,闭合开关后,发现灯L...

将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在如图所示的电路中,闭合开关后,发现灯L1较亮,灯L2较暗,对此有下列几种猜想,其中可能的是(   )

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①灯L2的电阻太小   ②灯L2两端电压较大  

③通过L1、  L2的电流不等④灯L1、L2额定功率不同

⑤灯L2的灯丝断了,灯座未短路   ⑥灯泡L2的灯座被短路

A.①               B.②③⑥           C.②⑤             D.①④

 

D 【解析】 试题分析:①由于两灯串联在电路中,所以通过小灯泡的电流相同;开关闭合后,灯泡L1较亮,灯泡L2较暗,说明前者的实际功率大,由知,电流相同时,功率越大,阻值越大,因此灯L2的电阻太小,正确; ②因为,而串联电路处处电流相等,由可知,灯L1两端的实际电压较大,错误; ③串联电路处处电流相等,错误; ④已知,那么在额定电压相同时,由可得出阻值越大,其额定功率越小,即灯L1的额定功率要小于灯L2的额定功率,正确; ⑤灯泡都发光,说明电路为通路,故错误; ⑥灯泡L2的灯座短路,则灯泡将不会发光,故错误. 故选D. 考点:电路的三种状态;串联电路电流特征;电功率的判定。
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考点分析:
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平常我们吃熟鸡蛋时,发现被蛋白包围的蛋黄是圆球形的,那么生鸡蛋的蛋黄形状是否也是球形的呢?为探究这个问题,某同学设计了如下一些方案,其中最合理的是(   )

A.取一只鸡蛋磕破倒入玻璃茶杯中从正面观察蛋黄形状,然后多次重复实验,得出结论

B.先在玻璃茶杯中放半杯蛋清,然后一次取多只鸡蛋磕破倒入杯中,从上面观察各只蛋黄形

状,得出结论

C.先在玻璃茶杯中放半杯蛋清,再取一只鸡蛋磕破倒入杯中,从正面观察蛋黄形状,然后多次重复得出结论

D.先在玻璃茶杯中放半杯蛋清,再取一只鸡蛋磕破倒入杯中,从上面观察蛋黄形状,然后多次重复得出结论

 

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(8分)某同学用如图(a)所示的电路研究通过导体的电流与导体电阻的关系.电源电压恒为6 V,实验过程中,他做了六次实验,每次改变电阻箱R′的阻值后,通过调节滑动变阻器来保持R′两端的电压不变,记下相应的电流值.根据记录的六组数据,他在方格纸上描出了电流I与电阻箱阻值R′的关系图线,如图(b)所示.

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(1)记录第一组数据时,电阻箱R′的阻值为4Ω,此时电流表的示数是多少?

(2)在实验过程中,应将电阻箱R′两端的电压控制为多大?

(3)记录第二组数据时,小明记下电流表的示数为0.4 A,此时电阻箱消耗的功率是多少?滑动变阻器接入电路中的电阻是多大?

 

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(5分)计算:某同学家买了一台电热水器,下表是电热水器的一些技术参数。

型号

最大水量

额定电压

额定功率

FED-H50

50kg

220V

2000W

装满水通电后正常工作40min,水温从25℃上升到45℃。求:

(1)水吸收的热量。(c=4.2×103J/(kg·℃))

(2)热水器的效率。

 

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(7分)做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.0V”字样).

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(1)实验电路没有连接完整,如图甲所示,请你用笔画线代替导线,将电路连接完整。

(2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作是         

A.更换同样规格的小灯泡

B.检查电路是否断路

C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光

(3)请你在图中的虚线框内设计测量小灯泡电功率的实验数据记录表

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(4)实验过程中,当电压表示数为          V时,小灯泡达到额定功率,此时电流表的示数如图乙所示,其值为        A,小灯泡的额定功率为           W.

 

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(3分)在“探究物体动能大小与物体的速度、质量关系”的实验中,让小车从斜面的不同高度由静止开始下滑,撞击水平木板上的木块.如图所示.

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(1)本实验的研究对象是         

(2)小车放置的位置越高,木块被撞击得越远。研究表明:当       一定时,物体动能的大小与物体的       有关.

 

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