下图是探究斜面的机械效率跟什么因素有关的实验装置
（1）实验器材有木块、铁块、垫块、各处粗糙程度相同的长木板、弹簧测力计各一个，砝码若干，为了完成实验，还需要的测量工具是 。
（2）实验时某同学在木块或铁块上放置不同的砝码，改变物块的重力，用弹簧测力计拉着物块沿斜面做匀速直线运动。实验的部分数据如下表
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实验次数 |
接触面粗糙程度 |
物块重G/N |
物块上升的高度h/m |
沿斜面的拉力F/N |
物块移动的距离L/m |
机械效率 |
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1 |
较粗糙（木块-木板） |
2.0 |
0.25 |
1.2 |
0.80 |
52% |
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2 |
同上 |
2.0 |
0. 35 |
1.4 |
0.80 |
63% |
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3 |
同上 |
5.0 |
0.35 |
3.5 |
0.80 |
63% |
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4 |
较光滑（铁块-木板） |
5.0 |
0.35 |
3.1 |
0.80 |
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② 同学运用控制变量法探究的是斜面的机械效率与 、 、 的关系。
②在第四次实验中，斜面的机械效率为 。
在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图电路．
⑴在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是 ．
⑵为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察 ．
⑶另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表．你认为 同学的改进更好一些，理由是 ．
在探究杠杆平衡条件的实验中：
（1）小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向 _调节。小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是 。
（2）如图甲所示，在杠杆左边A处挂四个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂同样钩码 个。
（3）如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将 （变大／变小／不变），其原因是 。
有一种亮度可以调节的小台灯，其电路如图甲。电源电压为12Ⅴ，灯泡L的额定电压为12Ⅴ，通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙。当灯泡正常发光时，灯丝的电阻为 Ω。调节滑动变阻器R，使灯泡的实际功率为3.6W时，灯泡两端的电压是 Ⅴ，滑动变阻器R连入电路的阻值是 Ω。
在家庭电路中，触电事故通常是由于人们直接或间接与 接触所造成的，为防止触电和其他事故的发生，安装家用电器要符合安全规则，如发现有人触电时，先要 ，或者用干木棍等绝缘体拨开电线，发现家用电器或导线失火时，必须先 ，然后再施救。
右图是搬运泥土的独轮车，独轮车属于 杠杆（选填“省力”或“费力”）．设车箱和泥土的总重G=1200N，运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F，F的力臂是 m，F的大小至少是 N．
