如图是钓鱼时浮漂立于水面的示意图,A、B是浮漂上的两点,C是眼睛所在的位置,画出人眼看到A、B的光路图。
请在图中画出铁锁松手后运动到A位置时的受力示意图(不计空气阻力)。
如图甲所示的干鞋器是专门为烘干鞋子而设计的小家电,它工作时能吹出热风烘干鞋子,将电能主要转化为内能和_________能。某干鞋器的上标有“220V 150W”字样;若用它烘干一双皮鞋耗时10分钟,会消耗了_________ J的电能。这种干鞋器工作时还会发出人眼看不见的_________起到消毒的作用。
甲 乙
如图所示,是一种可折叠式军用铁锹,它具有挖、砍、锯、刨、剪、撬等多种用途。它一边磨得很薄,主要是为了减小受力面积,增大__________,从而方便切东西;他的手柄做得较粗糙是为了增大_________。折叠铁锹时,手作用在________(填“手柄”或“铲口”)更省力。
为探究“杠杆的平衡条件”利用如图的实验装置.实验中:
(1) 开始时,总是让杠杆在水平平衡状态下进行实验,其原因主要是 。如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向 调节.
上图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在下表中.
(2) 将表格中的实验数据补充完整.
实验次数 |
动力F1 / N |
动力臂L1 / cm |
阻力F2 / N |
阻力臂L2 / cm |
1 |
1.5 |
10 |
1 |
|
2 |
1 |
20 |
|
10 |
3 |
1 |
20 |
1.5 |
10 |
(3) 小明的第3次实验存在错误,其错误是 .
(4) 在实验中,若保持钩码的只数和位置不变,使弹簧测力计由斜向下拉改为竖直向下拉,则弹簧测力计的示数将 .(填“变大”、“变小”或“不变”)
兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,对有关的问题分析如下:
(1)实验时,其中一步的操作如图所示,这样操作的错误是
(2)在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时,他们应控制接触面的粗糙程度不变,改变 ;实验中应用了 的研究方法。
(3)实验中按如图甲图进行操作他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性,很难读数,原因是: ;为了解决上述问题,小明同学对实验装置进行了改进,如图乙所示。利用该装置的优点是: 。