第一个用实验准确测定大气压强数值的科学家是（ ）
A．牛顿 B．托里拆利 C．帕斯卡 D．伽利略
下列事例中，目的是为了减小压强的一项是（ ）
A．火车铁轨不直接铺在路面上，而铺在一根根路枕上
B．为了易于把吸管插入软包装饮料盒内，吸管一端被削得很尖
C．注射器的针头很尖
D．菜刀用过一段时间后，要磨一磨
如图所示的四个容器，不是连通器的是（ ）
A． 
B． 
C． 
D． 
2007年4月18日零时起，中国铁路采用“和谐号”动车组开始了第六次大提速．高速列车经过时，若人离铁道太近很可能被吸进铁道，应特别注意安全．从物理学的角度看，这是因为（ ）
A．车与人之间的空气流速减小，压强增大
B．车与人之间的空气流速减小，压强减小
C．车与人之间的空气流速加大，压强减小
D．车与人之间的空气流速加大，压强增大
能源技术的创新不断地推动人类社会的进步，但能源危机、环境污染和生态破坏又反过来制约人类社会的发展，作为一名现代社会的中学生，你会发现周围很多能量白白浪费了，例如海洋中的波浪具有的能量十分巨大，它能把几十吨重的石头推走，能使万吨巨轮颠簸摇晃．灾难性的波浪——海啸能把轮船冲上陆地，甚至能掀翻岸边的建筑物．经科学家估测，在1km2的海面上，海浪能的功率可高达2.0×105kw．利用物理知识，可以将一些其它形式的能量转化为电能：
（1）请你为自己的家庭设计两个不需要消耗燃料的发电方式： 、
（2）大海海面波浪起伏具有很大的机械能，请你设计一个实验将波浪所具有的机械能转化为电能给灯塔供电（提示：地磁场磁性太弱）．请回答下列问题：
A．这一设想依据的原理是：____________________
B．需要的器材：除导线、开关外，还需要两个关键器材：__________、________________
C．怎么实现你的设计，请写出具体的实验设计方案？
按图所示的电路图做“测量小电灯的功率”的实验．所用器材有：标有“3.8Ｖ”字样的待测小电灯、电压恒为6Ｖ 的电源、标有“20Ω 1Ａ”的滑动变阻器、电流表（量程为0～0.6Ａ、0～3Ａ）、电压表（量程为0～3Ｖ、0～15Ｖ）、开关及导线若干．
（1）某学生在实验时，把电流表与电压表的位置交换连接了，闭合开关后会造成______．（填选项前的字母）
Ａ．电流表烧坏 Ｂ．电压表烧坏 Ｃ．小电灯烧坏 Ｄ．小电灯不亮
（2）另一学生按电路图正确连接电路后，闭合开关，将滑动变阻器的滑片移到最右端时，灯不亮，电压表有较大的示数．经检查，导线连接完好，则电路故障是： ．排除该故障换用新元件后，闭合开关时，观察到灯闪亮一下后立即熄灭，该学生在操作过程中的不当之处是： ．
（3）小明同学按电路图正确连接电路后，闭合开关，从大到小调节滑动变阻器的阻值，并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表．
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电压表的示数U／Ｖ |
电流表的示数I／Ａ |
小电灯的功率P／Ｗ |
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2.0 |
0.20 |
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2.5 |
0.22 |
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3.0 |
0.25 |
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3.8 |
0.30 |
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4.5 |
0.32 |
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①通过上表数据，可算得小电灯的额定功率为 Ｗ，还可得出关于灯丝电阻的结论是： ；
②当小电灯正常工作时，连入电路的滑动变阻器的阻值为 Ω．
（4）若电压表的0～15Ｖ 量程已损坏，只能使用0～3Ｖ 量程，其它器材不变，如何测出小电灯的额定功率？
①在虚线框中画出测量电路图；
②若小电灯两端最大可加4.5V电压，为保证实验时你所 设计的测量电路中各元件的安全，参照小明的实验数据，估算滑动变阻器接入电路的阻值范围应为 Ω～ Ω
