如图所示,在两张纸片中间向下吹气,可观察到两纸片 ,这是因为气体流速越大的地方压强越 .
如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图回答下列问题:
(1)若探究浮力大小与物体浸没的深度的关系 (填序号)
(2)若选用的操作是②④⑥,可探究浮力的大小与 是否有关.
(3)若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,应选用的操作是 (填序号)
在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中,小丽利用小桌、砝码、泡沫塑料等器材设计了如图所示的几个实验.
(1)在实验中,小丽同学是通过观察 来比较压力作用效果的;
(2)图中 两个实验是用来研究压力的作用效果与压力大小是否有关的;
(3)通过比较乙、丙两图可得到结论: .
小军同学在探究“浮力的大小等于什么”时,用弹簧秤、塑料块、烧杯、小桶等进行实验操作测量,如图a、b、c是其中的三个步骤示意图,还差一个步骤图d,才能完成探究任务,则d是测量 的.设四个图中弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3、F4.由四个图中 两个图的弹簧秤的读数可以求出塑料块受到的浮力;被排开液体的重力为 ;如果关系式 成立,就可以得到著名的阿基米德原理.
如图是用压强计演示液体内部压强情况的六幅图,除②图杯中装的浓盐水外,其余杯中装的都是水.请你仔细观察这六幅图后回答:
(1)比较①②两幅图,可以得出:液体内部压强大小跟液体的 有关;
(2)比较⑤⑥两幅图,可以得出:液体内部压强大小还跟液体的 有关;
(3)比较③④⑤三幅图,你还可以得出结论: .
小明利用一个烧杯、天平、水,测出了一小块不规则小石块的密度.请将他的步骤补充完整.
(1)把托盘天平放在水平台上,将标尺上的游码移到 处,调节天平右端的平衡螺母,使天平平衡.
(2)用天平测量小石块的质量,天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上的游码如图1所示,则小石块的质量为 g.
(3)如图2所示,A、往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置做上标记;B、取出小石块,测得烧杯和水的总质量为122g;C、往烧杯中加水,直到 ,再测出此时烧杯和水的总质量为142g.
(4)计算出小石块的体积为 cm3.
(5)用密度公式计算出小石块的密度为 kg/m3.