如图所示的电路中，当开关S闭合后，发现电压表的指针仍指“零”处，其原因不可能是（ ）
A．L2灯丝断了，其他完好 B．L1灯丝断了，其他完好
C．灯L1发生短路 D．电压表因接线不牢而开路
如图所示，闭合开关，电压表V1和V2的示数分别为10V和4V，则灯L2两端的电压为（ ）
A．4 V B．6 V C． 10 V D．14 V
（1）如图所示的实验中所使用的仪器是 U形管压强计 ，它的用途是 测量液体的压强 ，它的原理是金属盒受到的压强越大，U形管中液面的 高度差 也越大．
（2）由甲图中所示的实验过程可以得到的结论是 在同一液体中，同一深度朝各个方向的压强相等 ．
（3）由乙图中所示的实验过程可以得到的结论是 在同一液体中，深度越大，液体压强越大 ．
（4）由丙图中所示的实验过程可以得到的结论是 在同一深度，液体密度越大，液体压强越大 ．
量盐水密度的实验中：
（1）甲同学用已调好的托盘天平测烧杯和盐水的质量，操作情况如图甲所示，其中错误的是（a） ；（b） ．
（2）乙同学操作正确，测得烧杯和盐水的总质量为120克后，把烧杯中的盐水倒入量筒中一部分（如图乙所示），量筒中盐水的体积为 毫升，测量烧杯和杯中剩余盐水总质量时，所加砝码和游码位置如图丙所示，那么量筒中盐水的质量为 克，由此可算出该盐水的密度为 千克/米3．
小明为了探究“液体内部压强有何特点”，就自制了学具．如图他分别将2个塑料“可口可乐”饮料瓶的底部和侧壁上开一个圆孔，用胶水将一块橡皮膜粘贴在圆孔上，并将水倒入瓶内，观察到2个瓶子的橡皮膜都向外凸．
（1）甲图说明了液体对 有压强．
（2）乙图说明了液体对 有压强．
在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学做了如图所示的三个实验，通过观察三次实验时泡沫塑料 ，显示压力作用的效果．比较 两图所示实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；比较 两图所示实验，说明压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显．表示压力的作用效果的物理量是 ，计算公式是 ，本实验采用的方法有 ．
