Question

在声音传播的实验探究中，小红和小芳做了下面两步实验：（1）将两张课桌紧紧地挨在一起，一个同学轻轻地敲桌面，另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上，听传过来的声音大小．（2）将两张紧挨的课桌离开一个小缝，然后重复步骤（1），比较声音的大小．请你帮他们分析，将实验现象和分析结果填入下表中．

	声音大小	声音靠什么传播
两张课桌紧挨时
两张课桌之间有一个小缝时

Answer

声音大小

声音靠什么传播

两张课桌紧挨时

大

固体（课桌）

两张课桌之间有一个小缝时

小

固体和气体（课桌和空气）

【解析】

分析：声音的传播需要介质，一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质；声音在固体中传声效果最好，液体次之，气体最差．

解答： 【解析】
两种课桌紧挨的时候，是靠固体传播声音；两张课桌中间有一条小缝的时候靠空气传播声音，固体传声效果比气体好．

故答案为：

声音大小

声音靠什么传播

两张课桌紧挨时

大

固体（课桌）

两张课桌之间有一个小缝时

小

固体和气体（课桌和空气）

考点：声音的产生；声音的传播条件．