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一杯水,老师上课时喝去一半,则剩下半杯水( ) A.质量和密度都将减小一半 B....

一杯水,老师上课时喝去一半,则剩下半杯水(    )

A.质量和密度都将减小一半

B.体积减小一半,密度增加一倍

C.质量、体积和密度都减小一半

D.质量减小一半,密度不变

 

D 【解析】 试题分析:老师喝一半水后,水的质量减小一半,体积也减小一半,而密度是物质本身的属性,一般情况下不会改变,故ABC错误,D正确。 考点:考察了对密度的理解
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考点分析:
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如图所示,下列成语与其物理知识相符的是(    )

说明: 满分5 manfen5.com

A.凿壁偷光—光的折射                    B.井底之蛙—光的反射

C.猴子捞月—光的折射                    D.杯弓蛇影—光的反射

 

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下列说法最接近实际情况的是(    )

A.初二年级学生的平均质量约为55kg

B.雪的密度大于1.0×l03kg/m3

C.按照交通部门规定,重庆市内环快速路的最高限速为120m/s

D.这张试卷的厚度大约为2nm

 

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在一次爆破中,用一条76cm长的导火索来引爆钻孔里的炸药,导火索的燃烧速度是0.8cm/s,点着导火索以后以5m/s的速度跑开,他能否在爆炸前跑到离爆炸点500m以外的安全区?

 

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汽车开进一个两侧山坡平行的峡谷,鸣笛后经0.5s听到左边山坡的回声,再经0.5s听到右边山坡的回声.求这个峡谷的宽度.(空气中声速为340m/s).

 

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下面图1是“观察水的沸腾”的实验装置图说明: 满分5 manfen5.com

(1)实验中观察到,水在沸腾时产生大量气泡,这是    (填物态变化名称)现象,小红同学为了方便读出温度计的示数,将温度计从水中拿出来进行观察读数,则会导致所测温度偏    (选填“低”或“高”).

(2)水沸腾时温度计示数如图2所示,为   ℃,说明此时气压   (选填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压.

(3)如图3是三位同学作出的水的沸腾图象,其中正确的是 丙 图,分析该图象,可知水沸腾的特点是        

(4)从开始对水加热到水沸腾,小红所用的时间过长,请你帮她提出两条合理的改进方案              

 

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试题属性

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