小明在做“观察水的沸腾”实验中,使用装置如图所示,他根据实验数据作出了“温度随时间变化的图像”
(1)实验中用的温度计是利用 的性质制成。
(2)从图像可知水的沸点是 ℃。在1个标准大气压下,水的沸点是100℃,根据研究我们发现气压越高,沸点也越高。由此可以知道:小明所在区域的大气压强 (高于 / 等于 / 低于)1个标准大气压。
(3)水在沸腾过程中, (吸收 / 放出)热量,温度 (升高 / 降低 /不变),并看到有白气从杯中冒出,这些“白气”是由于水蒸气 (填物态变化名称)形成的。
(4)我国属于缺水国家,节约用水应从我做起,请你写出日常生活中的两项节水措施.
①_________________________;
② __________________________.
使用温度计时,首先要观察它的量程和认清它的 。小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据,每次读数时温度计的位置如图所示,其中正确的是 。图中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度,那么冰的温度是 ℃,水的温度是 ℃。
为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析,你能得出的结论是: 。小明同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是: 。这种研究方法在物理研究中经常用到,是 。
蝙蝠可以靠超声波发现昆虫,这说明声音可以传递 。外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石,这说明声音可以传递 。
小华用大小不同的力弹奏同一个琴键,发出声音的 不同;用大小相同的力弹奏不同的琴键,发出声音的 不同;用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音,发出声音的 不同。
如图所示,2012年的“财富”的象征――有车有房有切糕!切糕密度较大,一小块都很沉,卖价以两(1两=50g)为单位,致使很多人莫名上当受骗。为了测量切糕的密度,小明进行了如下的实验操作:
A.把托盘天平放在水平桌面上;
B.按照如图20所示,调节天平在水平位置平衡;
C.将切糕用极薄的保鲜膜包好,再用细线系好后慢慢地放入量筒中,并记下水和切糕的总体积;
D.在量筒中倒入适量的水,并记下水的体积;
E.在天平左右盘各垫上同样大小的纸片,将切糕放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡。
如图,请你帮助小明回答下面五个问题:
(1)如图甲所示,小明在使用天平过程中的错误是: ;
(2)改正错误后,正确的实验操作顺序是:A、B ;
(3)在称量过程中,发现分度盘的指针如图乙所示,此时应将游码向____________________ (选填“左”或“右”)端调。
(4)正确称量时,天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图丙所示,切糕的质量为__________g;用量筒测量切糕的体积如图丁所示,则切糕的密度是 kg/m3。到此,明白了小切糕,大质量,花钱多的秘密了。
(5)由于切糕具有吸水性,为了防止其吸水,小明使用了该方案。本次实验测出的密度值比真实值偏大______(选填“偏大”或“偏小”)