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汽车防冻液
汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高．为了确保安全，可用水循环进行冷却．实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾．
有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见下表（表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比）．
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防冻液含量/% |
30 |
40 |
50 |
60 |
70 |
80 |
90 |
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混合液的凝固点/℃ |
-17 |
-28 |
-37 |
-49 |
-48 |
-46 |
-28 |
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混合液的沸点/℃ |
103 |
104 |
107 |
111 |
117 |
124 |
141 |
在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10～15℃．
（1）在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化情况是 ．
A．逐渐升高 B．逐渐降低 C．先升高后降低 D．先降低后升高
（2）若某地常年最低气温为 -15℃，对该地区汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选 ．
A．30% B．40% C．60% D．90%
（3）长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少．与原来相比，混合液的沸点 （选填升高 / 降低 / 不变），其原因是 ．
下表是海波熔化的实验记录，回答下列问题
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时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
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温度/℃ |
40 |
42 |
44 |
46 |
48 |
48 |
45 |
48 |
48 |
49 |
53 |
56 |
（1）表中第 min的数据有误,正确的数值应为 ℃.
（2）海波是 (晶体/ 非晶体),其凝固点是 ℃. 在第2min时,海波的状态为
（3）请根据表中的数据，在图中画出海波温度随时间变化的图像。
如图所示三幅插图，请你根据实验观察的现象完成填空。
A图现象表明：
B图现象表明：
C图现象表明：
小明在做“观察水的沸腾”实验中，使用装置如图所示，他根据实验数据作出了“温度随时间变化的图像”
（1）实验中用的温度计是利用 的性质制成。
（2）从图像可知水的沸点是 ℃。在1个标准大气压下，水的沸点是100℃，根据研究我们发现气压越高，沸点也越高。由此可以知道：小明所在区域的大气压强 （高于 / 等于 / 低于）1个标准大气压。
（3）水在沸腾过程中， （吸收 / 放出）热量，温度 （升高 / 降低 /不变），并看到有白气从杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气 （填物态变化名称）形成的。
（4）我国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的两项节水措施.
①_________________________；
② __________________________．
使用温度计时，首先要观察它的量程和认清它的 。小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图所示，其中正确的是 。图中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是 ℃，水的温度是 ℃。
为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是： 。小明同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是： 。这种研究方法在物理研究中经常用到，是 。
