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某宾馆对物品进行消毒时使用高温高压蒸汽消毒锅,如图(甲)所示。图(乙)为自动测定...

某宾馆对物品进行消毒时使用高温高压蒸汽消毒锅,如图(甲)所示。图(乙)为自动测定锅内温度的电路原理图,其中电源电压为6V,R0为5Ω的定值电阻,A为温度指示表(实质是一只量程为O~0.6A的电流表),Rx(测温探头)为热敏电阻(其电阻值随锅内温度的升高而减小)。

说明: 满分5 manfen5.com

已知热敏电阻的阻值与温度的对应关系如下表所示,求:

锅内的温度值/℃

25

37.5

50

62.5

75

87.5

100

112.5

125

Rx对应的电阻值/Ω

150

80

50

30

20

15

10

7

(1)当锅内温度为100℃时,电流表的示数多大?

(2)当锅内温度为125℃时,电流表的示数为0.6A,则此时热敏电阻Rx的阻值和它的电功率各是多少?

 

(1) 0.4A (2) 5Ω   1.8W 【解析】 试题分析:(1)由表可知:当锅内温度为100℃时,Rx=10Ω               1分 因为 R0与Rx串联 所以R=R0+Rx=5Ω+10Ω=15Ω 由欧姆定律的计算公式,可得 I=U/R=6V/15Ω=0.4A                                                   1分 (2)当锅内温度为125℃时,电流表的示数为0.6A 由欧姆定律的计算公式I=U/R,可得 R=U/I=6V/0.6A=10Ω                                                    1分 RX=R-R0=10Ω-5Ω=5Ω                                                   1分 由电功率的计算公式,可得 P=UI=I2R=(0.6A)2×5Ω=1.8W                                          1分 考点:欧姆定律的应用;电功率的计算。
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考点分析:
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“引体向上”是同学们经常做的一项健身运动。该运动的规范动作是:两手正握单杠,由悬垂开始;上提时,下颚须超过杠面;下放时,两臂放直,回到悬垂状态。小强每做一个规范动作上提时用时2s,下放时用时0.5s。已知小强的质量是60kg,每次引体上升的高度如图所示,g=10N/kg。则:

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(1)若人的平均密度等于水的密度,小强的体积是多大?

(2)若小强站立时双脚与地面间的接触面积为0.04m2,则他站立时对地面的压强是多大?

(3)小强上提时克服重力做功的平均功率是多少?

 

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家住德州的小宏想在“五一”假期陪奶奶去北京游玩,他在网上查到动车运行时刻表的一部分如附表所示。

附表:动车组时刻表

车     次

发车时间

到达时间

路  程

D316(上海虹桥——北京南)

德州东(13:17)

北京南(15:21)

314公里

D338(青岛——北京南)

德州东(16:00)

北京南(17:30)

314公里

请根据附表帮小宏选择并求出:

(1)小宏要想到达北京用时最短,应该选择哪次动车?

(2)小宏所选动车在这段路程里的平均速度是多少?(结果保留整数)

 

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小明要测量额定电压为2.5V的小灯泡的电阻,连接的电路如图所示。

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(1)请在图中添加一根导线,把滑动变阻器正确连入电路,要求滑片P向右移动时,电阻变大。

实验次数

1

2

3

电压U/V

2.0

2.5

2.8

电流I/A

0.20

0.24

0.25

(2)连接好电路后,测得的数据如上表,根据表中的测量数据,可知该小灯泡正常发光时的电阻约为

       Ω(结果保留一位小数)。

(3)仔细分析三次测量得到的电阻值,发现电阻值逐渐变大,这是因为                           

                               

 

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某同学在总结所做的物理探究实验时发现了如下规律:

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(1)当要研究的物理量不易直接测量时,可以用转换法把它们间接表示出来。

如:图(甲)的实验是通过观察                             ,间接的知道小球A动能的大小;图(乙)的实验是通过观察                            ,间接的比较两个电阻丝产生热量的多少。

(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用控制变量法。

如:图(甲)的实验中,使用同一个小球是为了探究动能大小与          的关系;图(乙)中将两个电阻串联起来是为了探究电流产生的热量与         的关系。

(3)有些实验装置经过适当的改进还可以进行其它的探究实验。

如:图(甲)装置中增加弹簧测力计、刻度尺等器材,还可以探究斜面的机械效率是否与物体的重力有关;图(乙)中如果再增加一个                  ,还可以探究电流产生的热量与电流大小的关系。

 

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学习了机械效率的知识后,同学们对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想:

A.跟斜面的倾斜程度有关;

B.跟斜面的粗糙程度有关;

C.跟斜面的长度有关;

D.跟物体的重力有关。

小刚同学为了验证其中的部分猜想是否正确,设计方案并进行了探究,如图所示。下表反映了他的探究过程。

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实验次数

斜面倾角

斜面粗糙程度

物重

G/N

斜面高度

h/m

沿斜面拉力

F/N

斜面长

s/m

有用功

W/J

总功

W/J

机械效率

η(%)

30°

粗糙

1

0.5

0.7

1

0.5

0.7

71

30°

稍光滑

1

0.5

0.6

1

0.5

0.6

83

45°

粗糙

1

0.7

0.9

1

 

0.9

78

(1)请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据。

(2)通过对比实验①②的数据,可验证猜想        (填写字母序号)。

(3)通过对比实验①③的数据,可以得出的探究结论是:当其它条件一定时,斜面倾斜程度越大,斜面的机械效率越         (选填“高”、“低”或“不变”)。

(4)在实验③中,物体与斜面间的摩擦力为       牛。

 

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