图所示的四种用电器中,利用电流热效应工作的是
图所示的用具中,属于省力杠杆的是
下列现象中,通过热传递改变物体内能的是
A.两手相互摩擦,手发热 B.用砂轮磨菜刀,菜刀的温度升高
C.用锯锯木头,锯条发热 D.用火炉烧水,水的温度升高
下列物态变化中,属于汽化的是
A.寒冷的冬天,湖水结成冰 B.晾晒的湿衣服变干
C.初冬的清晨,地面上出现霜 D.秋天的夜晚,草叶上出现露珠
如图所示是家庭中常用的电吹风,其主要是由电动机和电热丝组成的,当电动机单独工作时吹出冷风,当电动机和电热丝同时工作时吹出热风。物理小组的同学们收集到某型号电吹风的相关信息如下表:
××电吹风 |
|||
额定电压 |
220V |
||
电热丝额定功率 |
400W |
电动机额定功率 |
20W |
(1)电热丝的电阻是多少?
(2)经测试,该电吹风正常工作的情况下吹热风时,在180s时间吹出了1.28kg热空气,这些热空气具有3240J机械能,温度升高了45℃。此电吹风的能量转化效率是多少?
(结果保留整数)【空气的比热容c空气=1.0×103 J/(kg·℃)】
(3)根据电吹风工作特点和安全用电原则,同学们设计了如图所示的三种电吹风电路图。你认为哪个符合实际情况?请说明理由。
小文和小丽探究“电流和电阻的关系”电路如图所示。设计思路是“改变电阻,保持电压不变,获取相应的电流值”。
(1)①请说出保持电压不变的方法:
②请回答实验中为什么保持电压不变:
(2)小丽按设计思路进行实验,收集数据如下表:
次 数 |
1 |
2 |
3 |
电流I/A |
0.48 |
0.24 |
0.12 |
电压R/Ω |
5 |
10 |
20 |
请根据表中数据,写出实验结论
(3)小文实验时,发现自己桌子上的两个测量工具都是电流表。经过思考,利用现有器材,设计如图所示电路,小文也完成了实验探究任务。
请写出收集实验数据的步骤。