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汽车车轮的外表面有凹凸不平的花纹,这是为了 ;某同学用水平推力推停在平直公路上的...

汽车车轮的外表面有凹凸不平的花纹,这是为了       ;某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车,没能推动,这时推力     (大于/小于/等于)汽车所受的阻力;行驶的汽车刹车后,由于     ,还会继续前进一段距离

 

增大摩擦   等于   惯性 【解析】 试题分析:汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦; 某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车,没能推动,说明此时汽车在水平方向上受到平衡力的作用,所以根据二力平衡的条件可以判断,这时的推力等于汽车所受的阻力; 汽车由于具有惯性仍要保持原来的运动状态,所以快速行驶的汽车刹车后,还会继续前进一段距离. 所以答案为:增大摩擦;等于;惯性. 考点:惯性、摩擦力
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考点分析:
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现有一瓶某品牌的饮用纯净水(1)如图所示,用手握住水瓶在空中静止不动,此时水瓶受到的重力和手对瓶的   力是平衡力;(2)若瓶中水的体积是1500mL,则水的质量是    kg;(3)瓶中水喝光后,从瓶口向外吸气,瓶子变瘪,是由于受到    的作用。说明: 满分5 manfen5.com

 

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用绳子拉着一个小球在光滑的水平桌面做圆周运动,绳子拉力大小与什么因素有关?小明认为与小球的运动速度有关。于是他用一根橡皮筋连接一个小球,让小球在光滑的水平桌面上以一定速度作圆周运动(如图所示)。改变小球的运动速度,做几次实验,记录现象如下表

小球质量/g

小球速度

橡皮筋长度/cm

15

10

15

较快

15

15

很快

18

说明: 满分5 manfen5.com

(1)小球在桌面作圆周运动时,受到     个力作用,其运动状态     改变(选填“可能”、“ 一定”或“ 一定不”)。

(2)从表格的数据可以看出:小球的运动速度越大,那么橡皮筋的伸长就越    

(3)小明用橡皮筋替代绳子进行实验的目的是    

(4)小明查阅资料后知道作圆周运动的小球受到的拉力与小球的运动速度、小球的质量以及圆周的半径有关。据此,小明认为用橡皮筋代替绳子存在着明显的缺陷,请你说出他的判断依据是    

 

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在“测定小灯泡额定功率”实验中,小华同学用如图所示的实验器材进行了实验,其中电源电压保持6V不变,小灯泡的额定电压为3.8V,小灯泡的灯丝电阻大约10Ω,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”。

说明: 满分5 manfen5.com 

(1)请用铅笔画线代替导线,在答题纸上将图甲的实物电路连接完整(连线不得交叉)。

(2)小华实验中,移动滑片P到某处,发现电压表的示数为3V,为了能测量小灯泡的额定功率,他将滑片P向    左(选填“左”或“右”)端滑动,直到电压表的示数为3.8V时,观察电流表的指针位置如图乙所示,此时电流表的示数为  0.4A,小灯泡的额定功率为   1.52W。

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(3)小华想:滑动变阻器接入电路的阻值增大时,通过它的电流   ,它两端电压   ,(选填“变大”“变小”或“不变”)它消耗的功率是增大还是减小呢?小华为了探究这个问题,将上述电路中的小灯泡换成阻值为15Ω的定值电阻,电压表和变阻器并联,经过仔细认真地实验,她记录下在变阻器接入电路的阻值不断增大时的各组数据,并计算出了相应的电功率,如表所示。分析表中数据,写出小华能得到的结论:    当滑动变阻器接入电路的阻值增大时,它消耗的电功率也随之增大

(4)就“变阻器功率”的探究,你认为小华收集的数据是否充分   ?请说明理由    

实验序号

1

2

3

4

5

电流I/A

0.5

0.44

0.4

0.36

0.3

电压U/V

0.5

0.8

1.0

1.2

1.5

电功率P/W

0.25

0.35

0.40

0.43

0.45

 

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在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放,撞击同一木块,能将木块撞出一段距离。如甲图所示。请回答下列问题:

说明: 满分5 manfen5.com 

(1)从同一高度由静止释放的目的是 _,该实验的目的是研究铁球的动能大小与    (选填“质量”或“速度”)的关系。

(2)该实验是通过观察    的大小,来说明铁球对木块    的多少,从而判断出   (“铁球”或“木块”)具有的动能的大小。

(3)若水平面绝对光滑且不计空气阻力,该实验能成功吗?答:    

(4)有同学将实验装置改进成图乙所示,利用质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度静止释放,撞击同一木块。该实验方案是否可行? 答:      若他按此方案操作,他会看到的现象是:    

 

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如图为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重6N。

说明: 满分5 manfen5.com 

(1)实验时要竖直向上  拉动弹簧测力计,由图可知拉力大小为  N。若钩码上升的高度为10cm,则有用功是  J,该滑轮组的机械效率为  

(2)若仅减少钩码的个数,不计摩擦及绳重,该滑轮组的机械效率将   (选填“增大”、“减小”或“不变”)

 

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