同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如下图所示，其中分析正确的是( )
A．甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显
B．乙图实验，当压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差不变
C．丙图实验，测出拉开吸盘时的拉力，可得出大气对吸盘的压力，再测出吸盘的面积，可估测大气压强的值
D．丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高
小刚买了一瓶果酱，可是怎么也拧不开玻璃瓶上的铁皮盖。爸爸让小刚用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，再一拧瓶盖就打开了。这主要是因为 ( )
A．增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的摩擦力
B．瓶盖的外表面变租糙，增大手对瓶盖的摩擦力
C．外面的空气进到瓶中，减小瓶内外气体对瓶盖的压力
D．瓶盖与瓶口的接触面积变小，减小瓶盖侧壁对瓶的压力
20 m高楼层发生火灾，消防队员使用消防水枪将水喷到着火部位，则消防车储水箱中水面上气压至少 ( )
A．大于或等于1个标准大气压 B．大于或等于2个标准大气压
C．大于或等于3个标准大气压 D．大于或等于20个标准大气压
下图所示实验中不是解释流体压强与流速关系的是（ ）
一位同学在结冰的湖面上行走时,突然发现脚下的冰即将断裂,他应采取的措施是( )
A．站住不动 B．就地伏在冰面上慢慢向岸边挪动
C．迅速走开 D．踮着脚尖轻轻走开
纸盒包装的饮料，一般都配有一端尖另一端平的吸管。正确的使用方法是用尖的一端插入，这
样可以（ ）
A．增大受力面积 B．增大压强 C．增大压力 D．增大摩擦
