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通过学习,同学们知道了液体压强的特点。在此基础上,老师提出了这样的问题:有两只杯...

通过学习,同学们知道了液体压强的特点。在此基础上,老师提出了这样的问题:有两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开?

说明: 满分5 manfen5.com

甲             乙             丙         丁

(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图甲所示的情景,出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压_________大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”):调节的方法是_________。(选A或B)

A. 将此时右边支管中高出的液体倒出    B. 取下软管重新安装

(2)小明在作图乙所示的检查,当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液面的高度几乎不变化,出现这种情况的原因是:_________。

(3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图丙和丁所示,他发现丁中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图丁杯子中盛的是盐水。

①你认为,小明的结论是_________(选填“可靠的”或“不可靠的”);

②简要说明理由:__________________。

 

(1)大于;B (2)密闭性不好 (3)①不可靠的 ②没有控制进入液体的深度相等 【解析】 试题分析:(1)当压强计的橡皮膜没有受到压强时,U形管中液面应该是相平的,若U形管中的液面出现了高度差,就说明软管中的气体压强不等于外面的大气压,在压力差的作用下,U形管中的液面出现高度差.若图中左管中液面低于右管中液面,说明左管中气压较大;若图中右管中液面低于左管中液面,说明左管中气压较小. 要调节,只需要将软管取下,再重新安装,这样的话,U形管中两管上方的气体压强就是相等的都等于大气压,当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的; (2)当压强计漏气时,用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时, U形管两边液面的高度几乎不变化,所以原因是密闭性不好。 (3)液体内部的压强与液体的深度和密度都有关系.要想研究液体压强与液体密度的关系,需控制深度相同,即控制变量法的应用。 由图c、d可知,小明在实验时两杯中的液体密度、金属盒的浸没深度均不相同,因此,其结论是不可靠的,因为根据控制变量法的要求,应控制金属盒浸入的深度相同才能得出正确结论. 考点:探究液体压强的特点实验.
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考点分析:
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如图是研究牛顿第一定律的实验,请回答:

说明: 满分5 manfen5.com

(1)三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下,是为了使它在平面上开始运动的速度___________。

(2)实验为了让小车受到不同的阻力,采用的做法是:___________。

(3)实验结论是:平面越光滑,小车受到的摩擦力越___________,速度减小得越___________。

(4)根据实验结论,可推理得出:运动的小车如所受的阻力为零,小车将做___________运动。

(5)牛顿第一定律是建立在:___________。

A.日常生活经验的基础上

B.科学家猜想的基础上

C.直接实验结果的基础上

D.实验和科学推理相结合的基础上

(6)汽车在快速行驶过程中,突然前方有行人横穿马路,司机紧急刹车,坐在副驾驶位置的人幸亏系着安全带,才没有破窗飞出。请你解释这一现象。

答:刹车前人和车都是___________的,刹车后车速突然减慢,坐在副驾驶位置的人由于具有___________要保持原来的___________状态,因此,若不系安全带就可能会破窗飞出。

(7)一辆小型汽车的质量是1.2t,在平直公路上匀速行驶时受到的阻力大小是汽车车重的0.2倍,此时汽车的牵引力大小是_____,汽车所受地面的支持力大小是_____(g=10N/kg)。

 

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(2)为了探究两个平衡力是否在同一直线上,进行如下操作:_________(填“挤压”或“旋转”)小卡片,松手后观察小卡片是否平衡。

 

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(1)水对热水壶底部的压强;

(2)热水壶对桌面的压强。

 

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(2)运用所学的物理知识说明超载的危害(只要求说出两点)

 

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