探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．
⑴实验中选择小卡片的目的是 （填“考虑”、“不考虑”） 小卡片的重力；探究两个力大小关系时，应该观察细线两端所挂钩码的个数．
⑵为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作： （填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡．
⑶小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两个力的大小还有较小的差距．你认为形成差距的原因是 ______ （答出一条即可）．
①如下左图所示的是地球表面及附近的一些物体，请画出飞机所受重力的示意图。②如下右图所示，画出静止的小球受重力的示意图。
如图为一物理兴趣小组自制成的水气压计．瓶内气体压强P内 P大气压（选填“＜”、 “＞”或“＝”）．当带着它从一楼到五楼时，玻璃管内水柱高度的变化情况是 （选填“变高”、“变低”或“不变”）。
茶壶盖上的小孔是为了使作用在壶内外水面上的 平衡；倒水时则利用了 原理．
自行车车轮的轮胎都有凹凸不平的花纹，这是为了_ _，菜刀的刀刃要做得很薄，这是为了_ _。
端午节，在太原市晋阳湖进行龙舟赛，全体划桨手在鼓声的号令下，有节奏的向后划水，龙舟快速前进，这说明物体间力的作用是 。龙舟到达终点后，虽然桨手停止划水，但由于 ，龙舟仍会继续向前运动。
