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按照题目要求作图. (1)如图甲所示的钢丝钳,其中A是剪钢丝处,B为手的用力点,...

按照题目要求作图.

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(1)如图甲所示的钢丝钳,其中A是剪钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴(支点),右图为单侧钳柄及相连部分示意图.请在右图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1以及阻力F2的示意图.

(2) 用如图乙所示的滑轮组提升重物,请用笔画线组装成最省力的滑轮组.

(3) 请在如图丙所示中的两个虚线框内,选填 “电源”和 “开关”的符号,并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路.

 

【解析】 试题分析:(1)找出支点,从O做F1的垂线段就是F1的力臂;过A点做竖直向下的阻力F2;如图所示: (2) 由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组,最多能绕出由3段绳子承担物重,如图所示: (3)由图可知把图中的开关和与其串联的电灯看作一个整体后,另一个电灯和下面的虚线框跟它并列连接,所以下面的虚线框为开关,上面的虚线框为电源,如下图所示: 考点:力臂的画法;力的示意图.滑轮组的设计与组装.串联电路和并联电路的辨别;电路图及元件符号;串、并联电路的设计.
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考点分析:
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为了验证并联电路的电流特点.物理兴趣小组的同学设计了如图所示的电路进行实验.

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(1)在连接电路时,开关必须  

(2)他们分别将电流表接到灯L1,L2支路上测出I1,I2,再接到干路中测出电流I.改变电源电压,重复实验,记录数据如表所示.该同学根据实验得出结论:并联电路中干路电流为支路电流的2倍.该实验有不完善之处,请你提出改进的建议:     

电流

次数

I1/A

I2/A

I/A

1

0.2

0.2

0.4

2

0.3

0.3

0.6

3

0.4

0.4

0.8

(3)另外三位同学在使用电流表时,其电流表的指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况.请分析他在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上.

甲同学的问题:    ,乙同学的问题:    ,丙同学的问题:   

 

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在探究“杠杆平衡条件”的实验中,小明先把杠杆的中点支在支架上,发现杠杆停在如图所示的位置,此时杠杆处于   (填“平衡”或“不平衡”)状态.为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆的平衡螺母向   移动(选填“右”或“左”),小明使杠杆在水平位置平衡的主要目的是   ;杠杆水平平衡后,若在a点挂3个50g的钩码,那么在b点施加  N的竖直向 的拉力,才能使杠杆恢复水平平衡.说明: 满分5 manfen5.com

 

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如图所示为冬天人们常用的一种电热暖手宝,当袋内0.5kg的水由0℃加热至60℃的过程中,水的内能增加了   J.为了使用时更加安全,它的内部采用了双重温控保护开关,两个温控开关应是   (选填“串联”或“并联”)起来使用的.(c=4.2×103J/(kg?℃)).说明: 满分5 manfen5.com

 

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