伸出你的双手，按如图所示将双掌合拢，用力向内挤压，尽量排除手掌间的空气．多次挤压感觉掌心会微热，这是靠 方式改变物体的内能，两手掌猛然分开时，会感觉到有阻碍，这是因为受到 的作用．
检修工人在查看线路密集的电路板时，为了看清线路的连接情况，常透过一个较大的透镜进行观察，这个透镜应该是 透镜（填“凸”或“凹”），工人看到的是放大的 （填“实”或“虚”）像；检修时还用到了照明灯，这是为了照亮 （填“透镜”或“电路板”）。
如图为“歼15” 舰载机从航母甲板上起飞的情景，以航母为参照物，“歼 15”是 （运动 / 静止）的。在起飞阶段，飞机要不断加速，其中涉及的力学原理是 。
小明对新型LED灯带很好奇，取一段剖开后发现，灯带中的LED灯是串联后通过电源适配器接入照明电路的．他取下其中一只LED灯接在电池两端没有亮，对调电池正负极后亮了，用手试摸，点亮的灯几乎不发热．以下推断符合上述实验事实的
A．单只LED灯工作电压是220V
B．LED灯主要是将电能转化为内能
C．电源适配器是将交流电转变为直流电
D．灯带中一只LED灯断路后其他灯还亮
如图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，开关S闭合后，滑片向右移动时，下列说法中正确的是
A．电压表示数变小，电路消耗的总功率减小
B．电流表示数变小，电阻R1消耗的电功率大
C．电压表示数变大，电压表与电流表示数之比不变
D．电流表示数变大，电压表与电流表示数之比不变
一本物理课本放在水平桌面上，文具盒放在该课本上，则
A．课本受到的重力和桌面对课本的支持力是一对平衡力
B．课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力是一对相互作用力
C．课本对文具盒的支持力和文具盒对课本的压力是一对平衡力
D．桌面对课本的支持力和文具盒对课本的压力是一对相互作用力
