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探究“浮力的大小等于什么”时,实验进行了如图所示的步骤, 请回答下列问题: (1...

探究“浮力的大小等于什么”时,实验进行了如图所示的步骤,

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请回答下列问题:

(1)小石块重为           N;

(2)排开的水重为                N;

(3)为了使实验结论更为可信,将石块换成钩码等其它物体再进行几次实验,其主要目的是      (填序号); 

A、多次测量求平均值,以减小偶然误差

B、多次测量找规律,排除偶然性

C、探究浮力的大小与哪些因素有关

(4)实验是通过比较物体的重力与      的重力,得出结论。

 

(1)1.4 (2)1.4 (3)B (4)排开液体 【解析】 试题分析:(1)测力计的分度值为0.2N,所以石块的重为1.4N; (2)根据图得:排开水和桶共重2.6N,桶重1.2N, 所以排开的水重为: (3)实验中多次测量有两种目的,一是求平均值减小实验中出现的误差,二是多次测量得出一个规律性的结论,避免偶然性,使结论更有说服力。 此实验中多次测量正是为了使实验结论更为可信。 故选B; (4)阿基米德原理是浸在液体中的物体受到的浮力等于排开液体的重,所以实验通过比较物体的重力与排开液体的重力,得出结论。 考点:探究阿基米德原理的实验。
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考点分析:
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小佳同学利用运动鞋进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”。

(1)(3分)如图所示,他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动,其目的是______  ;此时弹簧测力计的示数为_______N。

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(2)(2分)再往鞋子里添加砝码并均匀摆放,改变的是鞋对桌面的_________,重复上述实验步骤进行多次实验,并将实验数据记录在下表中。

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(3)(2分)请根据实验数据在图中作出运动鞋受到的滑动摩擦力与压力大小关系的图像。

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(4)(2分)分析图像可得结论:________________________________________________。 

(5)(2分)若他拉着运动鞋匀速前进的速度由0.02m/s变为0.04m/s,在其他情况不变时鞋受到的滑动摩擦力将_____________。(选填“变大”、“不变”或“变小”)

 

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某物理实验小组的同学探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表所示.

实测物体

物体质量m/kg

重力G/N

比值(G/m)/(N/kg)

比值G/m的平均值/(N/kg)

物体1

0.1

0.99

9.9

 

物体2

0.2

1.96

9.8

物体3

0.3

2.91

9.7

(1)在实验过程中,需要的测量工具有                          

(2)在上表空白处填出比值G/m的平均值。

(3)分析表中实验数据,得出的结论是:                                   。

 

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(1)茶壶对桌面的压强。

(2)水对茶壶底部的压力;

 

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