我们在学习和生活中，经常使用下面的实验仪器：
⑴图甲中测得物体的长度是 cm。
⑵图乙中烧杯和盐水的总质量是 g。
⑶图丙中家用寒暑表的示数是 ℃。
⑷图丁中量筒的读数是 ml。
完成如图所示透镜的光路图。
如图所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂L；
农村在早春育秧时，农民伯伯早上将秧田里的水放掉，阳光照射使秧田的温度尽快升高；而晚上秧田则要蓄水保温，有利于秧苗的成长,这样做是利用了水的 较大的原理。
一座高达35m的大桥，总长为8230m，其中正桥只有1030m，而每一侧的引桥却长达3600m，一座大桥为什么要有这么长的引桥呢？小明很奇怪，于是他进行了下面的研究：
（1）小明用如图所示的斜面进行模拟实验。在保持斜面高度不变的情况下，改变斜面的长度。发现斜面越长，沿斜面拉动小车匀速上升的力F越小。由此他明白了引桥在汽车上桥时能起到 的作用。
（2）一辆总质量为1260kg的小汽车以36km／h的速度匀速驶上一侧引桥时，需要经过 min才能到达正桥，所做的有用功为 J。（不计质量变化，g＝10N／kg）
如图所示是人在步行前进时的情景。地面对鞋底的摩擦力方向是向 （填“前”或“后”），所以对人前进来说，摩擦力是 力（填“动”或“阻”）。鞋底面制成凹凸不平的花纹，这是采用 的方法来增大摩擦的。
