一次龙卷风发生时,屋外的气压急剧降到0.9×105Pa,当时门窗紧闭,可以近似地认为室内的气压是标准大气压,取1.0×105Pa.
(1)为什么龙卷风发生时,室外气压急剧下降?
(2)屋内外的大气压强差是多少?
(3)若室内屋顶的面积为100m2,求屋内外的大气压力差是多少?
在探究“影响浮力大小的因素”时,
(1)物体A在图③中受浮力大小为 N.
(2)对比实验图①、②、③可得出结论:浮力大小与 有关.
(3)在图③中,若物体A完全浸没到盐水中后,继续向下移动(没触底),则弹簧测力计示数 ,说明物体浸没后,受浮力大小与 无关.
(4)在图③中, 若物体A完全浸没后,继续向下移动(没触底),烧杯底部所受的液体压强会 (填“变大”、“变小”或“不变”).
为了研究压力的作用效果与哪些因素有关,小明在家里找到了一块海绵、一个方凳、一个铁锤(或其他重物),进行如下实验:
根据小明的作法及图中的实验现象,请回答下列问题.
(1)实验中选用海绵而不选用木板之类材料的原因是 .
(2)实验中“压力的作用效果”如何体现? .
(3)由图B和C可得结论: .
(4)在这个实验中主要用到了 方法。
在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中.
(1)在水平桌面上,用弹簧测力计水平向左拉动木块,使其作匀速直线运动,弹簧测力计示数如图所示.根据 知识可知,木块所受的滑动摩擦力为 N.
(2)比较序号 的实验数据,可得出的结论是:压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
次数 |
接触面材料性质 |
压力/N |
摩擦力/N |
1 |
木块与木板 |
6 |
1.2 |
2 |
木块与木板 |
8 |
1.6 |
3 |
木块与毛巾 |
8 |
3.5 |
(3)分析比较序号1和2的实验数据,可得出实验结论是 .
老师在做托里拆利实验时,测得的大气压是760mm汞柱,如图所示
(1)玻璃管的上方应该是 ;
(2)若将玻璃管倾斜一些,对实验结果 影响;(填“有”或“没有”)
(3)若在做实验过程中,不小心将玻璃管顶端打破了,则管内的水银面将 。
(4)若这个实验装置搬到云南建水来进行实验,玻璃管内的水银柱的高度会小于760mm,原因是 .
(1)在“探究影响液体压强大小的因素”实验中,老师用压强计做了如图所示的(a)、(b)、(c)三次实验.比较实验(a)、(b)可知液体压强与液体的 有关;比较实验(b)、(c)可知液体压强与液体的 有关.
(2)如图,对着两张平行拿着的纸中间吹气,可以看到的现象是: ;
这个实验说明: 。
(3)竖直悬挂的弹簧下加钩码,探究“弹簧伸长量与弹力的关系”,收集的实验数据.
弹力/N |
0 |
0.5 |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
弹簧总长度/cm |
6.0 |
7.5 |
9.0 |
10.5 |
12.0 |
13.5 |
弹簧伸长量/cm |
0 |
1.5 |
3.0 |
4.5 |
6.0 |
|
①帮助该同学补充填写上表的空白.
②根据表中数据描点,在上图的平面直角坐标系中画出弹簧伸长量与弹力的关系图.
③分析实验数据或从弹簧伸长量与弹力的关系图,你可得到的结论: .