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某班同学在探究“动能的大小与什么因素有关”时,同学们提出了如下猜想: 猜想一:动...

某班同学在探究“动能的大小与什么因素有关”时,同学们提出了如下猜想:

猜想一:动能的大小可能与物体的密度有关;

猜想二:动能的大小可能与物体的运动速度有关;

猜想三:动能的大小可能与物体的质量有关。

为了验证同学们的猜想,老师提供如下器材:刻度尺、四个金属球(100g的铁球、100g的铝球、50g的铁球、50g的铜球)、小木块和长木板。

同学们组装了图21所示的实验装置,让小球从斜面上由静止滚下,碰上水平面上的小木块后,将木块撞出一段距离。在同样的平面上,木块被撞得越远,说明球的动能越大。

请你帮同学们完成下列任务:(1)写出探究“猜想一”的实验方案;(2)设计出探究“猜想二”的记录数据表格。

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(1)方案:将100g的铁球和100g的铝球(或50g的铁球和50g的铜球)分别从斜面的同一高度处由静止滚下,撞击水平面上同一位置的小木块,用刻度尺分别测量小木块被撞出的距离。 (2)利用同一金属球 次数 金属球释放高度h/cm 木块移动距离s/cm 结论 1 2 3 【解析】动能的大小与质量和速度有关,用到了控制变量法、转换法,设计实验方案和表格。 (1)猜想一:动能的大小可能与物体的密度有关,要控制好变量,让高度质量相同,密度不同,方案:将100g的铁球和100g的铝球(或50g的铁球和50g的铜球)分别从斜面的同一高度处由静止滚下,撞击水平面上同一位置的小木块,用刻度尺分别测量小木块被撞出的距离。 (2)猜想二:动能的大小可能与物体的运动速度有关,要控制好变量,质量相同,高度不同速度不同,利用同一金属球
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考点分析:
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下面是小明同学“测量食用油的密度”的实验报告,请你将空缺处补充完整。

实验:测量食用油的密度

实验目的:用天平和量筒测量食用油的密度

实验器材:天平(砝码)、量筒、烧杯、食用油

实验原理:                      

主要实验步骤:

(1)用已调节平衡的天平测出空烧杯的质量为16g;

(2)向烧杯中倒入适量的食用油,再测出烧杯和油的总质量,如图;

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(3)将烧杯中的油全部倒入量筒中,读出量筒中油的体积,如图。

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实验数据记录:

空烧杯的质量m0/g

烧杯和油的总质量m1/g

油的体积V/cm3

油的密度ρ/kg·m-3

16

 

 

 

 

实验评估:

按照小明的实验方案测出的油的密度值比真实值        (选填“偏大”或“偏小”)。

 

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建筑工地上,工人师傅将图所示的滑轮装配成最省力的滑轮组,利用它站在地面上向下拉绳提升重物。(1)请在图中画出滑轮组的绕线;(2)利用此滑轮组,工人用500N的力将1200N的重物匀速提升4m,求滑轮组的机械效率。

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下图为“热的快”的结构示意图,其内部电热丝的阻值为48.4Ω,将它接在220V家庭电路中,在一个标准大气压下降保温瓶中的水烧开。已知瓶中水的质量为2kg,初温为20℃,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)。在此过程中,若不计热量损失,求:(1)水吸收的热量;(2)需要加热的时间。

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综合考虑下表中几种金属的物理特性及市场价格,选用      做学生实验用组导线比较适宜(选填金属名称):高压输电线一般用铝制成,其原因是             

金属

密度/103kg·m-3

熔点/℃

导电性能1最强,9最弱

市场价格/元·吨-1

19.3

1063

3

88000000

10.5

961

1

1365000

8.9

1083

2

17700

2.7

660

4

16000

钢钛

7.9

1540

7

2200

11.3

327

9

4900

 

 

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一座平直的跨海大桥全长1.6km,桥头立着图所示的两个标志牌。如果一辆匀速行驶的载重汽车恰好达到两标志牌的最大限定值,该车通过桥中央时对桥面的压力为     N,通过该桥所用时间为        h。(g取10N/kg,车长不计)

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