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人们常用“冰山一角”来形容事物显露出来的仅仅是其很小的一部分,更多的还隐藏在表面...

人们常用“冰山一角”来形容事物显露出来的仅仅是其很小的一部分,更多的还隐藏在表面现象之下.事实上,冰山浮在海水中的确只露“一角” (如图所示).

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请解答下列问题:

(已知:g取10N/kg 海水的密度取ρ海水=1×103㎏/m冰的密度ρ=0.9×103㎏/m3 ).

(1)若有一座冰山其露出海面的体积是2000 m3,那么这座冰山的总体积为多少?

(2)南极考察中使用的海洋破冰船,自身的重力为1.8×107N.如图所示,当船冲到冰面上时,船重的三分之二压在冰面上,船与冰面的接触面积为5 m2,此时破冰船对冰面的压强是多少?

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(1)20000 m3     (2) 2.4×106Pa 【解析】 分析:(1)由于冰山是漂浮的,故浮力等于其重力,我们可以利用这个关系,将冰山的体积设出或将排开水的体积设出,然后列方程即可求出;(2)欲求压强,要知道压力与受力面积,面积题是已知,而压力又是船重的三分之二,故由船的重力可求压力,再求压强即可。 【解析】 (1)设冰浸在水中的体积为V下,根据F浮=G冰, 即ρ海水gV下=ρ冰g(V下+2000 m3),则V下="18000" m3, 所以V冰="18000" m3+2000 m3="20000" m3(3分) (2)F压=2/3G船=2/3×1.8×107N=1.2×107N p= F压/S=1.2×107N /5m2=2.4×106Pa(3分) 考点:浮力与压强的计算。
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考点分析:
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一台电热水器的铭牌上标有“220V  3000W“字样,其中装有50kg的水,将这些水从20℃加热到30℃.求:

(1)这些水从20℃加热到30℃需要吸收的热量[已知:c=4.2×103J/(kg·℃)].

(2)为了加热这些水,电热水器正常工作15min所产生的热量.

 

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小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验.请你根据小明的实验探究回答下列问题.

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A          B          C           D          E 

(1)在CE两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与       的关系;根据AE两图所标的实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为        N.

(2)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关.对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而         ,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与深度           

(3)在小明实验的基础上,根据有关实验数据,可以计算出盐水的密度为    kg/m3

 

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在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:

导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关.

实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示.

编号    材料           长度/m     横截面积/mm2

A      镍铬合金        0.5         0.5

B      镍铬合金        1.0         0.5

C      镍铬合金        0.5         1.0

D      锰铜合金        0.5         0.5

(1)按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在MN之间分别接上不同的导体,则通过观察                     来比较导体电阻的大小.

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(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号_______两根电阻丝分别接入电路进行实验.

(3)分别将AD两电阻丝接入上图电路中MN两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟          有关.

(4)要进一步研究导体材料的导电性能,就需要测量导体的电阻,小明的实验方案和操作过程均正确,两表的连接和示数如图所示.但通过观察发现电流表指针偏转过小,这样会导致实验误差         ,解决这一问题的措施是                   

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为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如下表.

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物质

质量/g

初始温度/℃

加热时间/min

最后温度/℃

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较         来研究水和食用油吸热能力的差异.

(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给            _________加热更长的时间,此时水吸收的热量              (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.

(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用         这个物理量来描述.

 

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某同学把标有“8V  16W”的灯泡L1和“12V  36W”的灯泡L2串联在电路中,闭合开关后,其中一只灯泡能正常发光,另一只没有达到额定电压.由此可知电源电压为      V,此时L1的实际功率      L2的实际功率(选填“大于”或“等于”或“小于”).

 

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