如图甲所示,放在水平地面上的物体A受到水平向右的力F的作用,力F的大小以及物体A的运动速度大小v随时间t的变化情况如图乙所示。
(1)当t=7s时,物体A受到的摩擦力f的大小为______N,方向为______________。
(2)根据图乙有关信息,请用公式P=Fv,求F=10N时该力的功率。
(3)如图丙所示,在A的两侧分别挂上柱状重物B、C,且C的一部分浸人水中。已知GB=20N,Gc=50N,C的横截面积为30cm2,长度足够,水够深。则当物体A不受摩擦力作用时,C的下底面受到的水的压强是多少?若物体A移动就会触发报警装置(图中未画出),当物体A不移动时,最高水位与最低水位的差是多少?(g取10N/kg)
如图所示,黑匣子上有A、B、C三个接线柱,内部只有一个电压恒为6V的电源和两个定值电阻R1、R2(R1>R2)。当电流表分别连接到接线柱AB、AC、BC时,电流表示数如下表所示:
实验序号 |
1 |
2 |
3 |
电流表位置 |
接AB之间 |
接AC之间 |
接BC之间 |
电流表示数/A |
0.4 |
0.6 |
0 |
电路的总电阻/Ω |
___________ |
___________ |
无法计算 |
(1)请将上表填写完整。
(2)第3次实验时,电流为零,说明BC之间 ____ (填“有”或“没有”)电源。
(3)若用导线同时把AB、AC连接起来,电路可能消耗的总功率为多大?
在“测定小灯泡的电功率”的实验中,小灯泡上标有“2.5V”字样。
(1)如图甲所示的实验电路中,尚缺少一根导线,请用笔画线代替导线,将电路连接完整。
(2)小科同学正确连接电路后进行实验,记录实验数据如表所示。当他断开开关整理器材时,才发现电表如图乙所示。小科同学应重新实验,实验前他应该进行的实验操作是 _______________ 。小科补上了这一操作后,重新实验并正确操作,他测得小灯泡的额定功率将 _____ (填“大于”、“小于”或“等于”)0.65W。
2013年4月,宁波市14个路段启用“绿波带”设置。设置“绿波带”能使按绿波速度行驶的车辆一路绿灯通过。曾有记者在早高峰时段驾车通过世纪大道,在实施绿波的12km路段用时10min,比实施前减少了5min,该车平均速度提高了 _____ km/h。从节能减排角度分析,设置“绿波带”的好处是 _____________ 。
在“地面上的圆形光斑是什么?”活动中,小科看到树荫下的水平地面上有如图所示的光斑。这圆形光斑是 __________通过小孔成的像。为什么圆形光斑呈椭圆形而不是正圆形?小科思考后终于想通了,并推断这个像在宁波的水平地面上不可能是正圆形的,一年中最接近正圆形的在 _______________ (填“夏至”或“冬至”)日正午的时候。
某校科技节上,老师将液氮“倒”在装有超导物质的磁悬浮列车模型上,由于液氮迅速汽化并______ 热量,超导物质降温后变为超导体,使模型能悬浮在通电的环形轨道上。当模型在环形轨道上运行时,其运动状态 _______________ (填“改变”或“不变”)。