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如图甲所示,是莉莉同学“测量小灯泡的电功率”的电路图,图乙是实物连接图,其中电源...

如图甲所示,是莉莉同学“测量小灯泡的电功率”的电路图,图乙是实物连接图,其中电源电压是4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V。

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⑴图乙已连接部分电路,请用笔画线代替导线按照电路图将电路连接完整,使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大。

⑵莉莉同学连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是__________。

A.电流表断路       B.小灯泡短路        C.小灯泡断路        D.滑动变阻器断路

⑶排除故障后,调节滑动变阻器的滑片说明: 满分5 manfen5.com到图示位置时,电压表的示数如图丙所示,其示数为________V;若他想测量小灯泡的额定功率应将图乙中的滑片说明: 满分5 manfen5.com向________(填“”或“”)端移动,使电压表的示数为2.5V。

⑷莉莉同学多次移动滑动变阻器的滑片说明: 满分5 manfen5.com,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图所示的图像。根据图像信息,可算出小灯泡的额定功率是__________W。通过图像还可以发现灯丝的电阻是变化的,这一现象表明:________________________________。

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(1)连接完整的电路如右图所示,只能接A点,接B点不得分; (2)C; (3)2.20(或2.2);C; (4)0.5;灯丝的电阻与温度的变化有关(或灯丝的电阻随温度的升高而增大) 【解析】 考点:测小灯泡的电功率。 分析:(1)图中的变阻器要求滑片向右滑动时,变阻器接入电路的阻值变大,故变阻器要接A点,让它与电流表的“-”接线柱接好就可以了;(2)由于电路的故障是电压表有示数,电流表无示数,灯泡不亮,故可判断是小灯泡处发生了断路,电流通过电压表与变阻器,而电压表的电阻很大,故它分得的电压也很大,所以电压表有示数,且接近电源电压,电流表的电流很小,指针及乎不动,故可以认为是没有示数;(3)通过读图丙的示数,得2.2V,由于灯泡的额定电压为2.5V,故灯泡并没有正常发光,应该调节滑片,使灯泡的电压增大,所以应让变阻器的电阻减小才行,故滑片P应向C端移动;(4)通过图20可以找出电压为2.5V时的电流是0.2A,故小灯泡的额定功率为P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;再通过图20看出电压和电流的变化不是一条直线,而是一条曲线,即灯丝的电阻与温度的变化有关,随着电压的增大,灯丝的温度升高,其电阻对应变大。
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在“探究——凸透镜成像规律”的实验中:

⑴如图所示,调节烛焰、__________中心和光屏中心,使之在一条与光具座平行的直线上;

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⑵实验时,蜡烛随着燃烧而变短,光屏上的像将向______(选填“上”或“下”)移动;

⑶点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d、四个不同的位置,如图所示, 其中蜡烛放在__________处所得到的实像最小;放在__________处得到正立的虚像;在__________处的成像规律是放大镜的原理;

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⑷照相机的镜头相当于一个凸透镜。如图是我国海监人员正在用一台可变焦距的相机拍摄钓鱼岛,如果要让像更大一些,镜头焦距应该调得________(选填“较大”或“较小”)。

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小红看到运动员拉弓射箭时,弓拉得越弯,箭射得越远。小红猜想:弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关。

⑴为验证其猜想是否正确,她设计了如图所示的实验,将小球置于弹簧的右端,将同一个弹簧每次压缩_______的长度(弹簧被压缩后未超过其弹性限度),松开后小球弹开钻入同一位置的相同纸盒,并留在其中,分析比较纸盒__________,从而比较同一弹簧在不同弹性形变时弹性势能的大小。

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⑵假若水平面绝对光滑,本实验将__________(选填“能”或“不能”)达到探究目的。

⑶小红根据实验现象认为:小球推动纸盒一起移动一段距离后都要停下来,所以弹簧、小球和木块所具有的能量最终都彻底消失了,你认为小红的观点是__________(选填“正确”或“错误”)的。

 

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在图中根据小磁针静止时的指向,标出磁体的N、S极和A点的磁感线方向。

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如图所示,两条入射光线(或延长线)分别过凹透镜的光心O和焦点F,分别画出经过凹透镜折射后的光线。

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如图所示,是正在水中上浮的木块,请画出木块在水中所受重力G和浮力F的受力示意图。

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